Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы»




Скачать 361.37 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины «история литературы»
страница2/4
Дата публикации09.02.2014
Размер361.37 Kb.
ТипРабочая программа
www.lit-yaz.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4

^ 4.2 Структура дисциплины

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)

Заочная форма обучения (полный и сокращенный сроки)

Виды работы

Трудоемкость, часов

1 и 7 семестры

Всего

^ Общая трудоемкость

72

72

Аудиторная работа:

10

10

^ Лекции (Л)

4

4

Практические занятия (ПЗ)

6

6

^ Лабораторные занятия (ЛР)

-

-

Самостоятельная работа:

57,5

57,5

Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)

-

-

Расчетно-графическое задание (РГЗ)

-

-

Реферат (Р)

-

-

Контрольная работа (К)







Эссе (Э)

-

-

Самостоятельное изучение разделов

20

20

Самоподготовка:

- проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий;

- подготовка к лабораторным и практическим занятиям;

- подготовка к тестированию

22,5

12,5

10



22,5

12,5

10



Подготовка и сдача зачета

4,5

4,5

^ Вид итогового контроля

Зачет


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре





раздела



Наименование раздела

Количество часов


Всего

Аудиторная

работа

Вне- ауд. работа

СР







Л

ПЗ

ЛР

1

^ Введение. История литературы: особенности и проблемы ее периодизации

8



2


-

-

6

2

^ Древнерусская литература и ее место в истории литературы

8

-

2


-

6

3

^ Литературный процесс XVIII века

8

-

2

-

6

4

^ Литература романтизма XIX в.

8

2

-

-

6

5

^ Литература реализма XIX в.

13,5

-

-

-

13,5

6

^ Литература конца XIX — начала XX веков

8

-

2

-

6

7

^ Литература XX века

14

-

-

-

-




Зачет

4,5
















Итого:

72

4

6

-

57,5




Всего:

72

4

6

-

57,5


^ 4.3 Лабораторные работы

Лабораторные работы ФГОС ВПО не предусмотрены

4.4 Практические занятия



занятия

№ раздела

Тема

Кол-во часов

1

2

Древнерусская литература и ее место в истории литературы

2

2

3

Литературный процесс XVIII века

2

3

6

Литература конца XIX — начала XX веков

2




Итого:

6

^ 4.5 Курсовой проект (курсовая работа)

Курсовая работа ФГОС ВПО не предусмотрена.
4.6 Самостоятельное изучение разделов дисциплины

№ раздела

Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение

Количество часов

1

Греческая литература в период становления классового общества и государства (VII-VI вв. до н. э.). Развитие лирики, ее виды и представители. Аттический период древнегреческой литературы (V - середина IV вв. до н. э.). Лирика Пиндара. Возникновение трагедии, ее структура. Греческий театр, его устройство и роль в общественной жизни. Творчество Эсхила. Софокл - драматург периода расцвета афинской демократии. Еврипид - драматург периода кризиса афинской демократии. Изображение страстей. Проблематика и своеобразие конфликта трагедии «Медея».

3

2

Героический эпос эпохи раннего средневековья (V-X вв.): ирландские и исландские саги. Героический эпос эпохи зрелого феодализма. «Песнь о Роланде» - величайший памятник французского героического эпоса. Историческая основа произведения. Роланд - народный герой и рыцарь. Особенности поэтической структуры и образности поэмы. «Песнь о Нибелунгах» - памятник немецкого героического эпоса. Древнегерманская основа произведения. Переплетение исторических и сказочно-мифологических мотивов. Рыцарская (куртуазная) литература XII-XIII вв. Лирика трубадуров. Рыцарский роман, его циклы. Тема любви. Идейно-художественные особенности «Романа о Тристане и Изольде». Городская литература, ее бытовой и празднично-смеховой характер. Повествовательные жанры (фаблио, шванки). Драматургические жанры (фарс, соти, миракль, мистерия). Ваганты и их лирика. Литература позднего средневековья. «Смерть Артура» Мелори. Сатирический животный эпос. «Роман о Лисе». Поэзия Франсуа Вийона.

Сказочные мотивы в древнерусской литературе. Былины, их происхождение и циклы. Особенности поэтического стиля и жанра этих песен. «Слово о законе и благодати» митрополита Иллариона - памятник ораторского красноречия Древней Руси. «Поучение Владимира Мономаха». Стиль и язык «Поучения». «Сказание о Борисе и Глебе». Осуждение в нем кровавых княжеских междоусобиц, защита прав старшего в роде князя, лиризм, элементы психологического анализа. «Домострой». Отражение в «Домострое» быта и нравов XVI века.

4

3

Идейная направленность французского Просвещения. Творческий путь Вольтера. Сочетание философской тенденции с ироническим авантюрным повествованием в «Философских повестях» Вольтера. Дидро и энциклопедисты. Реалистические тенденции прозы Дидро («Монахиня», «Племянник Рамо»). Критика феодального строя в произведениях Руссо. Роман «Юлия, или Новая Элоиза» как произведение французского сентиментализма. Жизнь и творчество Гете. Гете периода «бури и натиска». Лирика Гете. Роман «Страдания молодого Вертера» как произведение немецкого сентиментализма. Философская проблематика «Фауста». Идейный смысл сопоставления образов Фауста и Мефистофеля. Прославление труда и творческой деятельности человека в «Фаусте». Жизнь и творчество Шиллера. Противопоставление идеала действительности в лирике Шиллера. Тема национально-освободительной борьбы в драме «Вильгельм Телль».

А.П. Сумароков - поэт и драматург русского классицизма. Фонвизин - драматург-новатор. Комедия «Недоросль». Жанр, композиция, язык комедии. Ранние стихотворения Г.Р. Державина. Своеобразие жанра, стиля, языка оды «Фелица». Сатирические оды Державина. Философская лирика Державина. Взгляды Державина на задачи поэзии. «Памятник». Роль Радищева в истории русского просветительства. «Путешествие из Петербурга в Москву». Судьба первого издания. Основные проблемы «Путешествия». Жанр, стиль, язык «Путешествия».

Возникновение русского сентиментализма. Концепция личности в произведениях сентименталистов. Тематика, жанры, стиль, язык произведений Карамзина. Повесть «Бедная Лиза». Художественные особенности прозы Карамзина.

4

4,5

Романтизм и критический реализм как главные творческие методы в литературе XIX в. Основные этапы творчества Э.Т.А. Гофмана. Сатира в произведениях Гофмана «Золотой горшок», «Крошка Цахес», «Житейские воззрения кота Мурра». Г. Гейне - последний поэт романтизма и первый его критик. Сатира и публицистика Гейне. Политическая лирика. Лиро-эпическая поэма «Паломничество Чайльд Гарольда». Проблема героя. Роман в стихах «Дон Жуан» - эпическая сатира Байрона. Байрон в русских переводах. В. Скотт как создатель жанра исторического романа. Изображение народных движений в романе «Айвенго». Возникновение исповедального романа. В. Гюго. Творческий путь писателя. Гротеск и контраст в эстетике Гюго. Романтическая драма. Антифеодальная и антиклерикальная направленность романа «Собор Парижской богоматери». Гражданская лирика В. Гюго («Возмездие», «Грозный год»). Защита обездоленных в «Отверженных». Изображение революционных боев в 1832 г. Проповедь милосердия.

Формирование критического реализма в литературе США. М. Твен. Поэзия детских чувств и романтика приключений в «Приключениях Тома Сойера» и «Приключениях Гекльберри Финна».

Специфика русской литературы XIX в. 2-ой четверти. Реализм как литературное направление. Своеобразие творчества А.В. Кольцова, Н.В. Гоголя, В.Г. Белинского, А.И. Герцена. Литературный процесс 1850-1870 гг. XIX в. Основные темы и жанры. Основные темы и жанры творчества И.С. Тургенева, И.А. Гончарова, А.Н. Островского. Особенности лирики Ф.И, Тютчева, А.А. Фета, Н.А. Некрасова.


4

6

Воздействие событий Первой мировой войны на развитие литературы. Новые черты критического реализма, обновление реалистического искусства. Творчество А. Сент-Экзюпери. Э. Хэмингуэй как писатель «потерянного поколения». Испанская тема в романе «По ком звонит колокол». Философская повесть «Старик и море». Особенности творческого метода Хэмингуэя.

Идейно-художественное своеобразие творчества А. Блока. Творческий путь Н. Гумилева. Творчество М. Шолохова. Идейно-художественное своеобразие романа Е.И. Замятина. «Мы». Творчество В. Шукшина. Творчество В. Астафьева. Этапы творческого пути А. Солженицына. Основные тенденции современной поэзии. Русская литература конца XIX в. начала XX вв. Особенности прозы и поэзии. Особенности прозы В.М. Гаршина, Д.Н. Мамина-Сибиряка, А.П. Чехова, В.Г., Короленко, Л.Н. Андреева, А.С. Русская литература конца XIX в. начала XX вв. Особенности прозы и поэзии.

2

7

Появление произведений А. Солженицына. Рассказы «Матренин двор», «Один день Ивана Денисовича». Влияние его произведений на литературную и общественную жизнь. «Деревенская проза». Социально-философская проблематика в произведениях Ф. Абрамова «Пряслины», В. Белова «Привычное дело», С. Залыгина «На Иртыше», В. Астафьева «Последний поклон», «Царь-рыба», В. Распутина «Прощание с Матерой», «Живи и помни». Особенности прозы В. Шукшина. Социально-нравственная проблематика рассказов писателя.

Публицистичность поэзии А. Вознесенского, Евг. Евтушенко. Проблема героя в пьесах «Утиная охота», «Прошлым летом в Чулимске». Углубление и обогащение гуманистической концепции личности. Публикация романа Б. Пастернака «Доктор Живаго» и отмена решения об исключении Пастернака из Союза писателей. Традиции русской и зарубежной классики в произведениях писателей-эмигрантов. Романы В. Набокова («Защита Лужина»); образ России в романе И. Шмелева «Лето Господне».

3




Итого:

20
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины дпп. Дс. 05. История польской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениЕ высшего профессионального образования

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины «Химия»
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины химия
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины методика преподавания права...
Магистерская программа «Теория и история права и государства, история правовых учений»

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины химия с элементами экологии
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 13 История зарубежной литературы (вторая...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «история литературы» iconРабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница