Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе




Скачать 256.63 Kb.
НазваниеКалендарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе
страница2/4
Дата публикации17.10.2014
Размер256.63 Kb.
ТипКалендарно-тематическое планирование
www.lit-yaz.ru > Литература > Календарно-тематическое планирование
1   2   3   4

30.







Утро Обломова. (Анализ 1-8 глав I-ой части романа «Обломов»).

Беседа

1

Свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Дочитать первую часть романа, устно ответить на указанные вопросы.

31.







Сон Обломова. (Анализ 9-11 глав I-ой части романа «Обломов»).

Беседа

1

Свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Прочитать II-ую часть романа И. А. Гончарова «Обломов», устно ответить на указанные вопросы.

32.







Андрей Иванович Штольц. (Анализ 1-4 глав II-ой части романа «Обломов»). Обломов и Ольга Ильинская. Анализ 5-12 глав II-ой части романа «Обломов»).

Беседа

1

Свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Прочитать III-ую часть романа И. А. Гончарова «Обломов», устно ответить на указанные вопросы.

33.







Борьба двух начал в Обломове. (Анализ III-ей части романа «Обломов»).

Беседа

1

Свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Прочитать IV-ую часть романа И. А. Гончарова «Обломов», устно ответить на указанные вопросы.

34.







Победа обломовщины. (Анализ IV-ой части романа «Обломов»).

Беседа

1

Свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Законспектировать статьи Н. А. Добролюбова «Что такое обломовщина?», Д.И. Писарева «Обломов».

35.







Роман «Обломов» в зеркале критики.

Р.Р. Подготовка к сочинению по роману И. А. Гончарова «Обломов».

Практикум,

урок развития речи

1

Обоснование суждений, приведение доказательств,

создание собственного текста и его редактирование.

Написать сочинение, индивидуально о Ф. И. Тютчеве, принести стихи Тютчева «Не то, что мните вы, природа…», «Нам не дано предугадать», « Silentium».

36.







Ф. И. Тютчев. Этапы биографии и творчества. Мир природы в поэзии Тютчева.

Лекция, беседа

1

Сообщения учащихся, конспект.

Выучить наизусть понравившееся стихотворение. Принести стихи Тютчева «Умом Россию не понять…», «Эти бедные селенья…», «Над этой тёмною толпой».

37.







Два лика Росси в лирике Ф. И. Тютчева.

Практикум

1

Конспект, работа со стихотворны-ми текстами.

Выучить наизусть понравившееся стихотворение. Принести стихи Тютчева «О, как убийственно мы любим…», «К. Б.»(«Я встретил вас – и всё былое…)», «Последняя любовь».

38.







«Роковой поединок» любящих сердец в изображении Ф. И. Тютчева.

Практикум

1

Конспект, чтение стихов наизусть, работа со стихотворными текстами.

Выучить наизусть понравившееся стихотворение, индивидуально – о Фете, принести стихотворение Фета «Шёпот, робкое дыханье…».

39.







Поэзия и судьба А. А. Фета.

Лекция, беседа

1

Конспект, чтение стихов наизусть, работа со стихотворными текстами.

Выучить наизусть стихотворение А. А. Фета «Шёпот, робкое дыханье…», принести стихи Фета «Это утро, радость эта…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «Я пришел к тебе с приветом».

40.







Природа, любовь и красота в лирике А. А. Фета.

Практикум

1

Конспект, чтение стихов наизусть, работа со стихотворными текстами.

Выучить наизусть понравившееся стихотворение Фета.

41.







Р.Р. Чтение наизусть стихов А. А. Фета и Ф. И. Тютчева.

Подготовка к сочинению по лирике Ф. И. Тютчева и А. А. Фета.

Урок развития речи

1

Чтение стихов наизусть, создание собственного текста и его редактирование.

Написать сочинение, индивидуально об А. К. Толстом, принести стихи А. К. Толстого «Не верь, мой друг, когда в избытке горя…», «Средь шумного бала, случайно…», «Осень. Обсыпается …».

42.







Художественный мир А. К. Толстого. Любовная лирика А. К. Толстого.

Лекция, беседа

1

Сообщения учащихся, конспект.

Подготовиться к уроку внеклассного чтения, прочитать сатирическое произведение А. К. Толстого «История государства Российского от Гостомысла до Тимашёва».

43.







В.ч. «Земля наша богата, порядка в ней лишь нет…» (особенности сатиры А. К. Толстого).

Урок внеклассного чтения

1

Свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Прочитать повесть Н. С. Лескова «Очарованный странник».

44.







Поиск «призвания» в повести Н. С. Лескова «Очарованный странник».

Беседа

1

Свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Главы «Истории…» Салтыкова-Щедрина: «Опись градоначальникам», «Органчик», «Голодный Город», «Подтверждение покаяния».

45.







Жизнь и творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина. (Обзор). Народ и власть в произведениях М. Е. Салтыкова-Щедрина.

Лекция, беседа

1

Конспект, свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Сравнить «Историю одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина «Историю государства Российского от Гостомысла до Тимашёва» А. К. Толстого.

46.







«Я совсем не историю предаю осмеянию, а известный порядок вещей». Особенности сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина.

Практикум

1

Свободная работа с текстом, понимание его специфики.

Подготовить сообщение о Н. А. Некрасове.

47.







«Иди в огонь за честь Отчизны, за убежденья, за любовь…». Обзор жизни и творчества Н. А. Некрасова.

Лекция, беседа

1

Сообщения учащихся, конспект.

Принести стихи Некрасова «Мы с тобой бестолковые люди», «Я не люблю иронии твоей…». Сравнить «Панаевский» цикл Некрасова с «Денисьевским» циклом Тютчева.

48.







«Зачем же ты в душе неистребима, мечта любви, не знающей конца…»: художественное своеобразие любовной лирики Н. А. Некрасова.

Практикум

1

Работа со стихотворными текстами.

Познакомиться со стихами Н. А. Некрасова «В дороге», «Забытая деревня», «Орина, мать солдатская», «В полном разгаре страда деревенская», «Тройка»

49.







«Душа народа русского» в изображении Н. А. Некрасова.

Практикум

1

Работа со стихотворными текстами, создание собственного текста и его редактирование.

Познакомиться со стихами Н. А. Некрасова «Вчерашний день, часу в шестом…», «Блажен незлобивый поэт», «Поэт и гражданин», «Элегия». Ответить на вопрос «В чём видит Некрасов предназначение поэзии и долг поэта?»

50.







«Я призван был воспеть твои страданья, терпеньем изумляющий народ…»: тема поэта и поэзии в творчестве

Н. А. Некрасова.

Лекция, беседа

1

Работа со стихотворным текстом, владение диалогической и монологической речью.

Прочитать пролог к поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?» Какие фольклорные мотивы и образы нашли отражение в данном фрагменте поэмы?

51.







Проблематика и жанр поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?» «Кому живётся весело, вольготно на Руси?» Комментированное чтение первой части поэмы.

Беседа

1

Работа со стихотворным текстом, владение диалогической и монологической речью.

Дочитать первую часть поэмы до конца. Ответить на указанные вопросы.

52.







Сатирический портрет русского барства в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?» Комментированное чтение второй части поэмы «Последыш»

Беседа

1

Работа со стихотворным текстом, владение диалогической и монологической речью.

Прочитать третью часть поэмы.

53.







Нравственный смысл поисков счастья в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?»

Беседа

1

Работа со стихотворным текстом, владение диалогической и монологической речью.

Дочитать поэму Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?» до конца.



54.







«Путь славный, имя громкое народного заступника…» (Анализ главы «Пир – на весь мир»).

Р.Р. Подготовка к сочинению по поэме Н. А. Некрасова.

Беседа, развитие речи

1

Работа со стихотворным текстом, создание собственного текста и его редактирование.

Прочитать стихи К. Хетагурова.

55.







«Осетинская лира» К. Хетагурова. Близость творчества Хетагурова лирике Н. А. Некрасова в осмыслении темы поэта и поэзии.

Лекция, беседа

1

Работа со стихотворным текстом, владение диалогической и монологической речью.

Подготовить сообщение о Ф. М. Достоевском.

56.







«Человек есть тайна…» Художественный мир Ф. М. Достоевского.

Лекция, беседа

1

Сообщения учащихся, конспект.

Прочитать первую часть романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».

57.







В Петербурге Достоевского. (Анализ первой части романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»).
1   2   3   4

Похожие:

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconКалендарно-тематическое планирование по литературе в 7 классе
Календарно-тематическое планирование по литературе в 7 классе на 2013-14 учебный год учителя русского языка и литературы гбооу «Санаторно-лесная...

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconКалендарно-тематическое планирование по литературе в 9 классе
Календарно-тематическое планирование по литературе в 9 классе по программе Г. И. Беленького

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconКалендарно-тематическое планирование по литературе для 11 класс
Календарно-тематическое планирование по литературе для 11 класса по учебнику В. А. Чалмаева, С. А. Зинина (102 часа)

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconКалендарно-тематическое планирование по чтению в 1 классе
Календарно-тематическое планирование по чтению в 1 классе составлено на основе программы общеобразовательных учреждений «Начальные...

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconКалендарно-тематическое планирование по русскому языку в 11 классе
Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 11 классе к учебнику “Русский язык 10-11 классы Н. М. Гольцова, М. А. Мищерина,...

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconТематическое планирование по русской литературе в 11 классе
Развёрнутое календарно- тематическое планирование по русской литературе в 11 классе

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconРабочая программа по литературе 8 класс
Календарно-тематическое планирование по литературе в 7 классе составлено на основе программы по литературе (5-11 классы, базовый...

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconКалендарно-тематическое планирование по литературе в 9 классе учителя

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconКалендарно-тематическое планирование по литературе для 6 класс
Календарно-тематическое планирование по литературе для 6 класса по программе меркина г. С

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе iconКалендарно-тематическое планирование программного материала по русской литературе в 6 классе



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница