Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе




НазваниеТематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе
страница2/6
Дата публикации20.06.2014
Размер0.64 Mb.
ТипТематическое планирование
www.lit-yaz.ru > Литература > Тематическое планирование
1   2   3   4   5   6

Математика 1 класс




^ Тема урока

Дата

Примечания

План

Факт

Первая четверть (36ч)

^ Подготовка к изучению чисел

Пространственные и временные отношения 8ч

1

Счёт предметов (с использованием количественных и порядковых числительных).










2

Пространственные представления: вверху, внизу, выше – ниже, слева, справа, левее – правее, между, за.










3

Временные представления: раньше, позже, сначала, потом










4

Отношения «столько же», «больше», «меньше».










5

Отношения «больше», «меньше», «больше (меньше) на …










6

Отношения «больше (меньше) на …










7

Повторение и обобщение изученного по теме «Подготовка к изучению чисел».

«^ Страничка для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: применение знаний в изменённых условиях, сравнение по цвету, форме, размеру










8

Что узнали. Чему научились. Проверочная работапо теме «Подготовка к изучению чисел.

Пространственные и временные отношения»










^ Числа от 1 до 10. Число 0

Нумерация 28ч

1

Много. Один. Число и цифра 1. Письмо цифры 1










2

Число и цифра 2. Как получить число 2. Письмо цифры 2










3

Число и цифра 3. Как получить число 3. Письмо цифры 3










4

Знаки + (прибавить), – (вычесть), = (получится)










5

Число и цифра 4. Письмо цифры 4










6

Длина. Отношения «длиннее», «короче», «одинаковые по длине»










7

Число и цифра 5. Письмо цифры 5










8

Числа от 1 до 5: получение, запись, сравнение, соотнесение числа и цифры. Состав числа 5 из двух слагаемых.










9

«Странички для любознательных» — задания творческого и поискового характера: определение закономерностей построения рядов, составленных из предметов, геометрических фигур; знакомство с «Вычислительной машиной».










10

Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч.










11

Ломаная линия. Звено, вершина ломаной.










12

Соотнесение рисунка и числового равенства. Состав чисел от 2 до 5 из двух слагаемых.










13

Знаки сравнения > (больше), < (меньше), = (равно).










14

Понятия «равенство», «неравенство»










15

Многоугольники.










16

Числа и цифры 6, 7. Письмо цифры 6










17

Числа и цифры 6, 7. Письмо цифры 7










18

Числа и цифры 8,9. Письмо цифры 8










19

Числа и цифры 8,9. Письмо цифры 9










20

Число 10.Запись числа 10.










21

Числа от 1 до 10.Повторение и обобщение.Знакомство спроектом: «Числа в загадках, пословицах и поговорках», с источниками информации.










22

Единица длины сантиметр.Измерение отрезков в сантиметрах.










23

Понятия «увеличить на …, уменьшить на …»










24

Число и цифра 0. Свойства 0.










25

Закрепление по теме «Число и цифра 0. Свойства 0»










26

«Странички для любознательных» — задания творческого и поискового характера: знакомство с элементами и языком логики высказываний; определение правила, по которому составлен узор, работа на «Вычислительной машине».










27

Повторение пройденного «^ Что узнали. Чему научились»










28

Проверочная работа по теме «^ Числа от 1 до 10. Нумерация»










2 четверть (28ч)

Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (28ч)

1

Сложение и вычитание. Знаки « + » (плюс), « – » (минус), «=» (равно). □ + 1, □ – 1.










2

□ + 1 + 1, □ – 1 – 1.










3

□ + 2, □ – 2. Приёмы вычислений.










4

Слагаемые. Сумма. Использование этих терминов при чтении записей.










5

Задача. Структура задачи (условие, вопрос). Анализ задачи. Запись решения и ответа задачи. Составление задач на сложение и вычитание по рисункам.










6

Составление задач на сложение и вычитание по рисунку, по схематическому рисунку, по записи решения.










7

Составление таблицы □ ± 2.










8

Присчитывание и отсчитывание по 2.










9

Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.










10

«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: узоры (определение правила, по которому составлен узор), преобразование условия задачи, применение знаний в измененных условиях, задачи логического характера.










11

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»










12

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»










13

«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: применение знаний в измененных условиях, задачи логического содержания, задания на проведение классификации, уточнение понятий «все», «каждый»










14

□ + 3, □ – 3. Приемы вычислений.










15

Закрепление по теме «□ + 3, □ – 3. Приемы вычислений»










16

Сравнение длин отрезков.










17

Составление таблицы □ ± 3. Присчитывание и отсчитывание по 3.










18

Присчитывание и отсчитывание по 3. Закрепление. Сложение и соответствующие случаи вычитания.










19

Закрепление. Решение задач.










20

Решение задач. Дополнение условия задачи числом, постановка вопросов, запись решения задачи в таблице.









1   2   3   4   5   6

Похожие:

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения во 2-м классе
Уроков литературного чтения во 2-м классе по учебнику «Маленькая дверь в большой мир»

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование и основные виды деятельности учащихся тематическое...
Воспринимать на слух сти­хотворения и рассказы в исполнении учителя, уча­щихся, отвечать на вопросы по содержанию текста, оце­нивать...

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения в 1-м классе
Знакомство с новым учебником по литературному чтению «Капельки солнца». Первый урок вежливости

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения в 4 классе
Методический и дидактический материал: тетрадь по чтению к учебнику «В океане света»», авторы Бунеев Р. Н, Бунеева Е. В

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения в 4 классе
Методический и дидактический материал: тетрадь по чтению к учебнику «В океане света»», авторы Бунеев Р. Н, Бунеева Е. В

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения во 2-м классе
Вводный урок. Приглашение в большой мир литературы. (Знакомство с новым учебником. Б. Заходер. «Моя Вообразилия», «Сказочка») Т*

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование уроков литературного чтения №
...

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование интегрированных уроков окружающего мира...
Знакомство с русскими историками Татищевым, Карамзиным, Костомаровым (чтение книги Ишимовой «История для детей»)

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование уроков литературно чтения в 1 классе
Тематическое планирование для 1 класса составлено на основе требований Федерального компонента государственного стандарта начального...

Тематическое планирование уроков литературного чтения в 1 классе iconТематическое планирование уроков внекласс
Тематическое планирование уроков внеклассного чтения «литература югры и кондинского края»



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница