«Средняя общеобразовательная школа №14» Ленинского района г. Грозного. Публичный доклад «О состоянии и результатах деятельности мбоу «сош №14» г. Грозного за 2011 – 2012 учебный год
Скачать 1.17 Mb.
|
| Промежуточный контроль Взаимодействие с различными учреждениями и организациями. Цели и задачи на новый 2012-2013 учебный год по УВР. Работа педагогического коллектива школы |
^ В школе сложилась система промежуточного контроля, которая включает:
Проверка журналов показала, что правильно и вовремя оформляют 60% учителей: Мингабиева М.Т., Гайрбекова М.Р., Ахметханов М.С., Баканаева М.С., Закараева П.С., Бециева П.Х., Асхабова М.Ж.), 10% с небольшим опозданием ( Ахметханова З.Г., Мусаурова Ф.А.), 30% учителей оформляют журналы небрежно, делают исправления. Нарекания и замечания по ведению классных журналов получили почти все учителя, так как требования к ведению классных журналов как к школьной документации многими учителями игнорируются. Допускают небрежное оформление записей, исправления, подтирания, грамматические ошибки, пропуск тем уроков, несоблюдение отведённых границ, выставление несуществующих оценок, необъективное выставление оценок. Не прослеживается должного внимания к дневнику учащихся со стороны родителей. Слабо поставлена работа учитель-ученик-родитель. Есть проблемы в решении задач и проблем как администрацией школы, так и родительским (попечительским) советом школы. Надо отметить, что определённую роль в организации учебного процесса сыграли проводимые еженедельно (по понедельникам) совещания при заместителе директора. Здесь обсуждалось планирование недельной работы, подведение итогов текущих проверок, а также воспитательная работа с учащимися. Так, на должном уровне силами учителей были организованы интересные, содержательные мероприятия. В школе разработан план мероприятий по подготовке к проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-10 классов. По профориентации выпускников организована предрофильная подготовка по химии, истории, биологии, чеченскому языку, русскому языку. Выпущен уголок «Куда пойти учиться?», проводятся классные часы, беседы на тему: «Моя будущая профессия». ^ Заключен договор с ЧГУ, ЧГПИ по реализации активной практики студентов в школе. А также проводится работа Муфтията ЧР с учащимися старших классов по духовно-нравственному воспитанию. ^ Цели:
Задачи:
-отслеживающую динамику развития учащихся; - изучающую состояние межличностных отношений учителя и учащегося, учащегося и учащегося; - фиксирующую уровень образованности на каждом этапе школьного обучения.
Анализ методической работы школы. Цели методической службы школы: определение уровня продуктивности методической работы в педагогическом сопровождении учителя в процессе его профессиональной деятельности и педагогической поддержке в соответствии с его профессиональными потребностями с целью достижения поставленных перед школой задач. Методическая работа в 2011-2012 учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу школы и учебно-воспитательный процесс. ^ над единой методической темой. В 2011-2012 учебном году коллектив МБОУ «СОШ №14» продолжил работу над следующей методической темой: «Современный урок – как основа эффективного и качественного образования». Эта тема согласуется с программой общеобразовательной школы. Для решения главной задачи школы, были созданы следующие условия: 1) составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основным дисциплинам и обеспечить уровень, соответствующий стандарту образования, дающий возможность для продолжения образования выпускниками школы. 2) создана и утверждена структура методической службы школы; 3) все М/О имели чёткие планы работы, вытекающие из общешкольного плана; 4) мониторинг в основе ВШК – одно из условий эффективности работы школы; 5) работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни; 6) работа по улучшению материально-технической базы кабинетов; 7) работа по организации учебно-воспитательного процесса по решению главной задачи школы носила научно-методический характер и была построена на диагностической основе. Методическая работа в 2011-2012 учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу школы и учебно-воспитательный процесс. В 2011-2012 учебном году перед методической службой школы была поставлена цель: непрерывное совершенствование профессиональной компетентности учителей школы как условие реализации цели обеспечения изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса. Для реализации были сформулированы следующие задачи: 1.Продолжить работу по повышению качества обучения. Не допускать снижение качества обучения ниже прошлогоднего уровня. 2.Продолжить работу, нацеленную на предупреждение неуспеваемости. 3.Обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий. 4.Продолжить работу по развитию исследовательской и проектной деятельности учащихся. 5.Продолжить работу по развитию материально-технической базы школы. В соответствии с поставленными целями и задачами методическая работа осуществлялась по следующим направлениям деятельности:
деятельность стабильной творческой группы учителей;
Работа методического совета школы На заседаниях ШМС рассматривались следующие вопросы: 1.
2011-2012 учебном году.
2.
3.
положительного опыта работы по мотивации учебной деятельности учащихся.
4.
5.
Работа школьных методических объединений Цель: выявление результативности выполнения целей и задач, возложенных на методические объединения (М/О). Одной из основных задач, была поставлена задача совершенствования педагогического мастерства (профессиональной компетентности), обучение педагогов технологии проектной и исследовательской деятельности, создания системы обучения, обеспечивающей потребности каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами, возможностями. Над этой задачей работало четыре методических объединения учителей: 1.М/О учителей естественно-математического цикла (рук. М/О – Гайрбекова М.Р.- учитель 1-ой квалификационной категории) 2. М/О учителей гуманитарного цикла,(рук. М/О – Бураева Х.В . – учитель 2-ой квалификационной категории); 3. М/О учителей начальных классов (рук. М/О – Докшаева М.С – учитель высшей квалификационной категории) 4.М/О классных руководителей (рук. М/О – Магомаева М.Р. - учитель 2-ой квалификационной категории). 5. М/О истории и обществознания ( рук. М/О Ахметханов М.С. – учитель высшей категории); 6. М/О технологии, ОБЖ и физкультуры (руководитель М/О Асхабова М.Ж. – учитель 2-ой квалификационной категории); 7.М/О учителей родного языка (рук. М/О - Закараева П.С-Э. – учитель высшей категории); 8. М\О учителей английского языка ( руководитель М/О Алдиева М. – учитель высшей категории, кандидат филологических наук). Образовательный уровень учителей МБОУ «СОШ №14»
Данные по возрасту учителей МОУ «СОШ №14»
Данные по стажу учителей МОУ «СОШ №14»
Из приведенных выше таблиц видно:
Работа с молодыми педагогами, а их в нашей школе 6 человек (30%), является одной из самых важных составляющих методической работы нашей школы. Анализ работы и итогов показывает, что наибольшие сложности у начинающих учителей вызывают:
методические аспекты урока;
Проблемы возникают в связи с тем, что молодой специалист знания имеет, но вот профессиональные умения не достаточно хорошо сформированы. Поэтому им оказывается постоянная методическая помощь учителями – наставниками. Анализируя работу с молодыми педагогами, можно сделать вывод, что вся методическая деятельность способствует успешной социально-педагогической и личной адаптации начинающих свой трудовой путь учителей, помогает преодолеть возникающие трудности, повысить уровень своей подготовки, убедиться в правильном выборе профессии, почувствовать себя состоявшимся учителем. |
Похожие:
 | Завершился учебный 2012-2013 учебный год. Сегодня мы представляем Вам публичный отчёт о деятельности нашего учреждения за прошедший... |  | Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2011-2012 учебный... |
| Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный... | | Публичный доклад мбоу «сош с. Михайловское» является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2012 – 2013 учебный год |
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ленинского района г. Грозного Чеченской Республики | | Публичный доклад о результатах деятельности муниципального образовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №221» за... |
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татарско-Сугутская средняя общеобразовательная школа» Батыревского района... | | Малышевская средняя общеобразовательная школа расположена в поселке Малышево Малышевского сельского поселения Максатихинского района... |
| ... | | Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом муниципальное общеобразовательное учреждение средняя... |