Программа дисциплины «Истоки европейских литератур» (Античная литература; Средневековая литература; Фольклор и литература) для направления 032700. 62 «Филология»
Скачать 363.48 Kb.
|
| ^ Лекции: проблемная, лекция-визуализация, лекция-беседа, лекция с применением техники обратной связи. Семинары: развернутая беседа на основании плана, предложенного преподавателем, самостоятельный анализ предложенного текста, видеофрагмента. ^ Примерные вопросы/ задания для эссе (2-й модуль): - Сравнение 3 русских переводов стихотворения Горация. - Сравнение 3 русских переводов стихотворения Катулла. - Сравнение фрагмента перевода трагедии Еврипида И.Ф. Анненского в первоначальном виде и в редакции Ф.Ф. Зелинского. - Сравнение фрагмента перевода «Истории» Геродота в переводе И.Мартынова с переработкой М.Л. Гаспарова.
- Сравнение фрагмента перевода «Истории» Фукидида в переводе Ф.Мищенко с переработкой М.Л. Гаспарова. - Метрический анализ русского гекзаметрического текста. ^ (3-й модуль): - Назовите имя одного из наиболее значимых представителей латинской литературы, автор «Исповеди» и «О граде Божием», в какое время он жил? - Назовите два основных средневековых сборника поэзии вагантов. - Какие эпические произведения можно отнести к эпохе раннего Средневековья? - Назовите два основных жанра куртуазной лирики, охарактеризуйте их предметное содержание. - Чем новый сладостный стиль отличается от куртуазной поэзии? ^ (4-й модуль) 1. Когда и с какой целью производился описанный обряд? Какая икона используется в обряде? Хозяева обходят с образом св. [...] всю домашнюю скотину, собранную в кучу на своем дворе, а затем сгоняют ее в общее стадо, собранное у часовен, где служится водосвятный молебен, после которого все стадо окропляется святой водой и гонится за околицу, какая бы ни была в этот день погода. Хозяйки гонят скот освященной в Вербное Воскресенье вербой, а иные сопровождают его с хлебом и солью. 2. Кому адресованы приведенные ниже слова, кем, когда и по какому поводу они произносились? Хозяин и хозяюшка, Будьте вместе с нами, Дайте жизни хорошей. Нам не ночь ночевать, А век вековать. ^ 1. Почему описанные ниже действия связаны с дымоходом? Каково символическое значение дымохода? • В Великий Четверг все в доме встают задолго до восхода солнца, как говорится “до петухов”, хозяйка в дымное окно <отверстие, окошко в крыше, для выхода дыма в черных избах, где у печи не было трубы> “кличет скота” во двор свойственной каждой породе кличкой, пока какое-нибудь животное не подаст своего голоса, что принимается за верный признак, что в наступающем году не падет ни одно животное той породы. • 18 января у ведьм бывает праздник, а потому люди суеверные принимают знахаря ровно в полночь, чтобы заговорить трубы. • Когда в доме есть новорожденный, ухват ставят рогами к печи (к трубе). • На Святки девушки гадают по тени от горящей у печного устья (под трубой) бумаги. 2. Сравните принципы описания пространства в погребальных причитаниях и в колыбельных песнях. 3. Из каких признаков складывается образ мифологического персонажа в приведенной быличке. Укажите характеристики общие для разных демонологических персонажей и
типичные именно для данного. О каком персонаже народной демонологии идет речь в быличке? Напротив нас дом был. Старинная печка там с целом стояла. Хозяйка в подполье полезет - кто-то юбку тянет с нее. Вдруг стало из-за печки понужать. Как трахнет - старику попало в голову. Приехал мужик один к ним, сел чай пить - и как камень на стол угодит! То из-за печки вдруг заяц выскочит, то щенок. Тогда один богатый дед говорит: “Тут клад есть”. Они тогда выкочевали и стали печку рушить. И в той печке кукла оказалась, как живая, смотрит. Привели тогда попа, иконы поставили, давай везде служить. Тогда утка вылезла, закрякала и ушла. Потом не стало ничего больше. Но кто-то же сделал! ^ (4-й модуль) Персонажи русской демонологии: водяной. Персонажи русской демонологии: леший. Персонажи русской демонологии: русалка. Персонажи русской демонологии: домовой. Персонажи русской демонологии: ведьма. Персонажи русской демонологии: змей. |
Похожие:
 | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
| Рабочая программа составлена на основании фгос впо, в соответствии с целями (миссией) и задачами ооп впо и учебного плана направления... | | Рабочая программа «История русской литературы» составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 032700.... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 035800.... | | Программа предназначена для преподавателей ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов, обучающихся по направлению... |