Учебно - тематический план
1 год обучения
Направление деятельности
|
Раздел программы
|
Всего часов
|
Из них
|
теория
|
практика
|
Спортивно-оздоровительное (ОФП)
|
Знания о физической культуре.
|
2
|
1
|
1
|
Способы физической деятельности.
|
9
|
1
|
8
|
Физическое совершенствование.
|
8
|
1
|
7
|
Спортивно – оздоровительная деятельность.
|
8
|
1
|
7
|
Легкая атлетика.
|
6
|
-
|
6
|
ИТОГО:
|
33
|
4
|
29
|
Духовно-нравственное
|
«Здравствуй, школа!»
|
2
|
-
|
2
|
Акция «Осторожно, дети!»
|
2
|
1
|
1
|
«Край мой, северный»
|
2
|
1
|
1
|
«День матери».
|
2
|
1
|
1
|
«Новый год спешит навстречу».
|
2
|
1
|
1
|
«Славные сыны Отечества».
|
2
|
1
|
1
|
«Поздравляем наших мам»
|
2
|
1
|
1
|
«Салют, Победа!»
|
2
|
1
|
1
|
Закрытие сезона ДО «Фортуна»
|
1
|
-
|
1
|
ИТОГО:
|
17
|
7
|
10
|
Социальное
|
Моя маленькая родина.
|
3
|
1
|
2
|
Наш город.
|
5
|
1
|
4
|
Наша область (история, рельеф, полезные ископаемые, водные ресурсы, растительность, сельское хозяйство, животный мир).
|
4
|
1
|
3
|
Люди нашего края.
|
4
|
1
|
3
|
ИТОГО:
|
16
|
4
|
12
|
Общеинтеллектуальное
|
Правила исследования.
|
9
|
3
|
6
|
Проблемы, гипотезы, результаты.
|
10
|
3
|
7
|
Самостоятельные исследования.
|
10
|
1
|
9
|
Анализ исследовательской деятельности.
|
4
|
1
|
3
|
ИТОГО:
|
33
|
8
|
25
|
Общекультурное
|
Знакомство с искусством
|
8
|
2
|
6
|
В мире много интересного
|
8
|
2
|
6
|
Красота в умелых руках
|
8
|
2
|
6
|
Весна- Красна
|
9
|
2
|
7
|
Мир вокруг нас
|
16
|
1
|
15
|
Волшебной музыки страна
|
17
|
1
|
16
|
ИТОГО:
|
66
|
10
|
56
|
2-й год обучения
Направление деятельности
|
Раздел программы
|
Всего часов
|
Из них
|
теория
|
практика
|
Спортивно-оздоровительное (ОФП)
|
Теоретическая подготовка.
|
5
|
5
|
-
|
Техническая подготовка.
|
6
|
2
|
4
|
Тактическая подготовка.
|
10
|
1
|
9
|
Общая физическая подготовка..
|
11
|
1
|
10
|
Контрольные испытания.
|
2
|
-
|
2
|
|
ИТОГО:
|
34
|
9
|
25
|
Духовно-нравственное
|
«Здравствуй, школа!»
|
1
|
1
|
-
|
Акция «Знай правила дорожного движения»
|
2
|
1
|
1
|
Школьная организация «Фортуна».
|
2
|
1
|
1
|
«Край мой, северный»
|
1
|
-
|
1
|
«День матери».
|
2
|
1
|
1
|
«Новый год спешит навстречу».
|
1
|
-
|
1
|
«Мы лучшие».
|
1
|
-
|
1
|
«Славные сыны Отечества».
|
2
|
1
|
1
|
«Поздравляем наших мам».
|
2
|
1
|
1
|
«Салют, Победа!»
|
2
|
1
|
1
|
Закрытие сезона ДО «Фортуна».
|
1
|
-
|
1
|
|
Итого:
|
17
|
7
|
10
|
Социальное
|
Наш город.
|
7
|
2
|
5
|
Наша область (история, рельеф, полезные ископаемые, водные ресурсы, растительность, сельское хозяйство, животный мир).
|
5
|
2
|
3
|
Люди нашего края.
|
5
|
2
|
3
|
Итого
|
17
|
6
|
11
|
Общеинтеллектуальное
|
Тема, предмет, объект исследования.
|
9
|
2
|
7
|
Организация исследования.
|
12
|
2
|
10
|
Что такое эксперимент.
|
9
|
2
|
7
|
Подведение итогов работы.
|
4
|
2
|
2
|
Итого:
|
34
|
8
|
26
|
Общекультурное
|
Золотой листопад.
|
7
|
2
|
5
|
Любимые сказки и персонажи.
|
6
|
1
|
5
|
Мир, в котором мы живём.
|
6
|
1
|
5
|
Весеннее пробуждение.
|
6
|
1
|
5
|
Азбука театра.
|
5
|
1
|
4
|
Элементы сценической грамоты.
|
4
|
1
|
3
|
Итого:
|
34
|
7
|
27
|
3 – год обучения
Направление деятельности
|
Раздел программы
|
Всего часов
|
Из них
|
теория
|
практика
|
Спортивно-оздоровительное (ОФП)
|
Теоретическая подготовка.
|
5
|
5
|
-
|
Техническая подготовка.
|
6
|
2
|
4
|
Тактическая подготовка.
|
10
|
1
|
9
|
Общая физическая подготовка.
|
11
|
1
|
10
|
Контрольные испытания..
|
2
|
-
|
2
|
|
Итого:
|
34
|
9
|
25
|
Духовно-нравственное
|
«Здравствуй, школа!»
|
2
|
2
|
-
|
Школьная организация «Фортуна».
|
2
|
2
|
-
|
Азбука юного пешехода.
|
2
|
1
|
1
|
«Мисс Осень».
|
1
|
-
|
1
|
День учителя.
|
1
|
-
|
1
|
«Край мой, северный».
|
3
|
-
|
3
|
«День матери».
|
2
|
1
|
1
|
«Новый год спешит навстречу».
|
2
|
1
|
1
|
«Славные сыны Отечества».
|
2
|
1
|
1
|
«Поздравляем наших мам».
|
2
|
1
|
1
|
«Салют, Победа!»
|
3
|
1
|
2
|
Закрытие сезона ДО «Фортуна».
|
1
|
-
|
1
|
|
Итого:
|
23
|
10
|
13
|
Социальное
|
Наш город.
|
2
|
1
|
1
|
Наша область (история, рельеф, полезные ископаемые, водные ресурсы, растительность, сельское хозяйство, животный мир).
|
3
|
1
|
2
|
Путешествие вглубь веков.
|
3
|
1
|
2
|
Люди нашего края.
|
3
|
1
|
2
|
Итого:
|
11
|
4
|
7
|
Общеинтеллектуальное
|
Проект.
|
8
|
2
|
6
|
Исследование. Методы и приёмы исследования.
|
8
|
2
|
6
|
Анализ и синтез.
|
8
|
2
|
6
|
Анализ исследовательской деятельности.
|
10
|
2
|
8
|
Итого:
|
34
|
8
|
26
|
Общекультурное
|
И снова наступила осень.
|
4
|
1
|
3
|
Сказка вокруг нас.
|
4
|
1
|
3
|
В мире волшебных красок.
|
4
|
1
|
3
|
Весна уж к нам стучится.
|
4
|
1
|
3
|
От Древней Греции до наших дней.
|
3
|
1
|
2
|
Мир музыки.
|
3
|
1
|
2
|
Театральный грим.
|
3
|
1
|
2
|
Музыкальный театр.
|
3
|
1
|
2
|
Элементы музыкальной грамоты.
|
3
|
1
|
2
|
Сценическая грамота.
|
3
|
1
|
2
|
Итого:
|
34
|
10
|
24
| |
