О проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества
Скачать 68.5 Kb.
|
| Российская Федерация Отдел образования администрации Ржаксинского района Тамбовской области ПРИКАЗ « 21 »января 2014г р.п.Ржакса №8/1 О проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества В соответствии с приказом Управления образования и науки Тамбовской области от 23.12.2013г. №3693 «О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества», в целях духовно-нравственного, патриотического воспитания личности детей и подростков на основе литературного творчества ПРИКАЗЫВАЮ:
Начальник отдела образования Н.А. Илюхин Приложение 1 к приказу отдела образования администрации района от № Положение о муниципальном этапе Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества ^ Муниципальный этап Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества (далее – Конкурс), посвященный 265-летию со дня рождения писателя, философа А.Н.Радищева, 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова, 110-летию со дня рождения писателя Н.А.Островского, 205-летию со дня рождения писателя Н.В.Гоголя, 215-летию со дня рождения А.С.Пушкина, проводится МБОУ ДОД Ржаксинскимрайонным Домом детского творчества им. Героя Советского Союза М.П. Кириллова. ^ Духовно-нравственное и патриотическое становление личности детей и подростков на основе литературного творчества. 3.Задачи Конкурса - воспитание патриотизма, толерантности, формирование культуры общения на основе ценностей отечественной культуры. - развитие духовно-нравственных и эстетических чувств детей. - развитие творческих способностей детей в области художественно-публицистической литературы, книжной графики и литературно-исследовательской работы. - развитие познавательной активности обучающихся, включение в учебно-исследовательскую деятельность. - формирование устойчивого интереса к чтению. - выявление и поддержка одаренных детей в области литературного творчества, изобразительной деятельности. ^ В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных учреждений основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей ^ Конкурс проводится в два этапа: 1.Школьный этап – 15.01.2014 - 29.01.2014. 2. Муниципальный этап – 29.01.2014 – 05.02.2014 Для подготовки и проведения муниципального этапа Конкурса создаются соответствующие оргкомитеты в муниципалитетах. 2.Региональный (заочный) этап – 05.02.2014 – 10.02.2014. ^ Конкурс проводится в 2-х возрастных категориях 10-13 лет и 14-18 лет по следующим номинациям: «Проза». «Поэзия». «Литературоведение». «Литературное краеведение». «Искусствоведение». «Иллюстрации к любимым книгам». «Художественное слово». В Конкурсе допускается только индивидуальное участие. ^ В номинациях «Проза», «Поэзия», «Литературоведение», «Литературное краеведение», «Искусствоведение» участники представляют творческие (стихи, проза, сценарии, статьи, эссе, рецензии, фрагменты радиопередач и др.), исследовательские работы (доклады, рефераты) на бумажных и электронных носителях. В исследовательской работе должны быть отражены: - постановка проблемы (задачи); - актуальность; - методы исследования; - собственные научные наблюдения; - развернутые выводы. Творческие и исследовательские работы могут отражать любые темы, связанные с юбилейными датами: 265-летие со дня рождения писателя, философа А.Н.Радищева, 200-летие со дня рождения М.Ю.Лермонтова, 110-летие со дня рождения писателя Н.А.Островского, 205-летие со дня рождения писателя Н.В.Гоголя, 215-летие со дня рождения А.С.Пушкина. Работа должна быть напечатана на русском языке. В тексте не допускается сокращение наименований, за исключением общепринятых. Объем работы составляет не более 5 страниц печатного текста формата А4 через 2 интервала на одной стороне листа. После титульного листа на отдельной странице (без нумерации) дается краткая аннотация – описание работы объемом 12-15 строк. На титульном листе работы указывается следующая информация об участнике Конкурса: название номинации; название работы; наименование вида работы (исследовательская работа: тезисы доклада, реферат; творческая работа: стихи, проза, статьи и др.); фамилия, имя, отчество; дата рождения; домашний адрес (с индексом), телефон; наименование образовательного учреждения, класс (группа, кружок, объединение и др.), полный адрес, телефон; фамилия, имя, отчество педагога – руководителя проекта работы участника Конкурса. В номинации «Иллюстрации к любимым книгам» участники представляют 2-3 иллюстрации своей любимой книги в бумажном варианте, сопровождая работы строками иллюстрируемого отрывка. ^ региональный отбор будет проходить в рамках XIII регионального конкурса одаренных детей системы дополнительного образования детей «Звездочки Тамбовщины». ^ Номинации «Проза», «Поэзия»: оценивается полнота раскрытия темы, построение сюжета, язык, стилистические особенности, логика изложения, оригинальность; поэтическая манера, уровень знания и применения законов стихосложения, особенностей литературных жанров, выразительность поэтического языка, оригинальность, знание художественной традиции, эмоциональность. ^ оценивается содержание, раскрытие темы, знание материала, выразительность представления работы, использование архивных материалов, собственное видение и понимание проблемы, а также оформление материалов (наличие фотографий, рисунков и т. д.). ^ : оценивается владение изобразительным материалом, грамотный подход к изображению текста произведения, композиция, раскрытие сюжета, колорит рисунка, выделение главного героя. ^ 1. Подведение итогов Конкурса оформляется протоколом жюри Конкурса. 2. Победители Конкурса награждаются дипломами отдела образования администрации района. 3. Присылая свою работу на Конкурс, участники тем самым предоставляют право организаторам Конкурса на использование конкурсных работ в некоммерческих целях (размещение в Интернет, публикацию в печатных изданиях, представление на выставочных стендах). Приложение №2 к приказу отдела образования администрации района от № ^ муниципального этапа Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества Председатель: 1. Цепалкина И.Ю., ведущий специалист отдела образования администрации района ; Члены оргкомитета: 2. Дорофеева Л.И., директор муниципального казённого учреждения «Информационно – методический Центр»; 3. Мухортова Л.П., методист муниципального казённого учреждения «Информационно – методический Центр»; 4. Кузнецова Н.И., директор МБОУ ДОД Ржаксинского районного Дома детского творчества им. Героя Советского Союха М.П. Кириллова; 5. Алымова Г.Н., методист МБОУ ДОД Ржаксинского районного Дома детского творчества им. Героя Советского Союха М.П. Кириллова. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества, посвящённого |  | Районного этапа областного конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества «Светить всегда, светить везде» |
| Отдел образования администрации шпаковского муниципального района ставропольского края | | Настоящее Положение определяет цели, порядок организации и проведения областного этапа Всероссийского конкурса художественного творчества... |
| Ля детско-юношеского творчества по противопожарной тематике «Таланты и поклонники» (далее – Фестиваль) проводится в целях пропаганды... | | Настоящее положение определяет цель и задачи областного конкурса чтецов в рамках областного фестиваля детского и юношеского художественного... |
| Целью конкурса является сохранение и развитие литературно-художественного творчества детей и подростов Советского района | | Галактика», Фонд поддержки детского и юношеского творчества «Будущее России», Союз писателей и журналистов «Литературная Галактика»,... |
| Настоящее положение определяет цель и задачи областного конкурса научно исследовательской и проектной деятельности обучающихся «Юный... | | Настоящее положение определяет цель, задачи и порядок проведения детского поэтического конкурса «Венец Каллиопы» (Далее Конкурс) |