Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник




НазваниеФедотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник
страница2/26
Дата публикации03.07.2013
Размер4.47 Mb.
ТипУчебник
www.lit-yaz.ru > Информатика > Учебник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
§ 3. СФЕРА ПОТРЕБЛЕНИЯ КАК ФАКТОР ПОЯВЛЕНИЯ РЕКЛАМЫ

^ Время и деньги потребителя товара как исторические категории

Появление рекламы в обществе в массовых масштабах не могло состояться ранее, чем сформировались массы, которые могут, хотят и должны купить товар.
Очевидно, что когда работники стали получать жалованье которое было хотя бы немного выше затрат на покрытие чисто физиологических потребностей, у них образовывалось некое количество лишних средств. Эти средства превращались в арену борьбы конкурирующих производителей разнообразных товаров и услуг. Ясно, что массовым такое явление могло стать только в ходе технологических революции XVIII—XIX вв.
Индивидуальная специализация, а, следовательно, рост технического (технологического) мастерства, являясь одним из условий прогресса, повышает уровень жизни и увеличивает общее свободное время. Именно последнее (а точнее способы его про
ведения) углубляет индивидуальные различия работников, что опять-таки ведет к прогрессу1.

Вследствие «конвейеризации» и стандартизации труда воз­никла объективная необходимость разрядки, отдыха от труда. Более того, стандартизация на производстве потребовала разно­образия вне его, в сфере свободного времени. Реально значимое свободное время у большинства членов западного общества по­явилось лишь в конце XIX в., когда в промышленности произо­шло сокращение количества рабочих часов, что, кстати, в специ­альной литературе отмечается как основное достижение рабоче­го класса в это время.

В дальнейшем время досуга в среднем стало увеличиваться больше, чем время, отводимое на гигиену, еду и сон, и те виды деятельности, которым человек посвящал досуг, привели к обра­зованию системы ценностей, которые оказывают значительное влияние на образ жизни и культуру.

Есть еще одна характеристика, по своим масштабам относя­щаяся к факторам макроуровня. Капиталистический способ про­изводства привел к тому, что каждый член общества все больше становился субъектом2 (а не только объектом) социальных отно­шений. До этого человек был слишком жестко прикреплен к своему месту в социальном и профессиональном пространстве: если некто был сыном мясника, то можно быть уверенным, что он был и внуком мясника, а его внук тоже в итоге оказался бы мясником. Говоря языком социологии, возможности социальной мобильности, подвижек были чрезвычайно малы.

С усложнением социально-политической стратификации об­щества, начиная с раннего капитализма, человек получил больше возможностей изменить свою профессию, образование, свой со­циальный статус, доход. Реформация дала возможность подви­жек даже в принадлежности к религиозным конфессиям. А в наше время не редкость случаи, когда человек меняет даже

1 См. об этом: Harriett F. The Aims of Political Propaganda // Katz D. (ed.). Public Opinion and Propaganda. N.Y., 1964.

2 По этому случаю приведем высказывание К. Маркса: «Производство про­изводит... не только предмет для субъекта, но также и субъект для предмета» (см.: Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 12. С. 178), а также: «Люди, развивающие свое материальное производство и свое материальное общение, изменяют вместе с этой своей деятельностью также свое мышление и продукты своего мышления» (Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 3. С. 25).
такую природную социально-демографическую характеристику, как пол.

Таким образом, чрезвычайное усложнение социально-полити­ческой стратификации общества, мобильность масс, экономичес­кая, политическая, религиозная и др., стали основой мобильнос­ти вкусов, потребностей, интересов, ценностей на протяжении жизни одного и того же индивида.

^

Урбанизация: возникновение новых потребностей



Еще раз обратимся к периоду, начиная с XVIII в. в западных странах, которым отвечает представленная модель массовизации ряда социальных явлений, которые мы брали в основном в социоэкономических координатах. Рассматривая этот период с точки зрения социологии расселения, мы найдем еще несколько объяснений процесса появления рекламы в обществе.
В этот период западная цивилизация переживала процесс ур­банизации1, которая, по словам известного социолога А. Барано­ва, означает не что иное, как изменение пространственно-времен­ной структуры общества в направлении концентрации и ускоре­ния, изменение в типе культуры и социальной коммуникации. Действительно, развитие промышленного производства началось с массового исхода людей из села (об Англии XVII в. часто говорят «овцы съели людей», т.е. стало выгоднее ввозить про­дукты питания из-за границы, а на полях паслись овцы, что повлекло за собой миграцию людей из села в город)2. Город означал для его обитателей не просто физическую общность людей, но общность людей с разной психикой, разных психоло­гических типов, разных профессий; кроме того, в городе кон­центрировались разные средства производства, разные рабочие места, разные места проживания, психологические стимуляторы деятельности, потребности, эмоциональные раздражители, име­лись возможности наблюдать различные стили жизни, что само по себе становилось активатором деятельности, и т.п.
1 По этому поводу в романе У. Эко говорится: «Мы тут мелем зерно, откармливаем птицу. А в городах меняют локти шелка на штуки льна, штуки льна на тюки специй и все вместе на хорошие деньги» (Эхо У. Имя розы // Иностранная литература. 1987. № 8. С. 62).

2 По данным ООН, к 2000 г. половина человечества стала жить в городах {телепередача «Очевидное — невероятное» от 24 октября 1998 г.).

Индивид обрастал социальными связями, множилось количе­ство его социальных ролей: он был членом разных социальных сообществ (по своей работе, политическим симпатиям, религии, хобби и т.д.). И что принципиально — эти сообщества состояли из разных физических особей: он смотрелся в них, как в зерка­ло: что мне к лицу?
Исследователь В.М. Розин так описывает эти процессы: «Сравнивая свои и чужие поступки, поведение, жилище, одежду и т.п., человек рефлексирует по этому поводу, осознает и оцени­вает себя и других, получает возможность ориентироваться в сложной городской жизни, находить в ней свое место. Город предельно обостряет в человеке также ощущение его коллектив­ной сущности, сопринадлежности общему соучастию в истори­ческих событиях, в культуре...

Городская культура... способствует культивированию, нара­щиванию разнообразных материальных и духовных форм жизни, а также выработке идеалов и стандартов, отвечающих этим фор­мам (последние формируются под влиянием подражания, моды, рекламы, произведений искусства и т.п.)»1.
В городе человек имеет принципиальную, объективную воз­можность разнообразить свою культурную, информационную, потребительскую, социетальную деятельность. Массовое общест­во выработало определенные модели потребительского поведе­ния. Понятие «иметь» рассматривается в реальной жизни, если хотите, даже исповедуется, как равносильное понятию «быть»2. Понятие «иметь» складывается в результате накопления внеш­них признаков, которые становятся частью социального положе­ния, статуса, бытия, сущности индивида. Вы тот, какую модель автомобиля имеете. Известный американский публицист Олвин Тоффлер, характеризуя, эту сторону современного общества, на­зывает его обществом «выбрасывателей». «Как разительно, — пишет он, — отличается новое поколение девочек, с радостью обменивающих своих прежних Барби на новых, усовершенство-
1 Разин В.М. Городская культура, человек, окружающая среда // Вопросы философии. 1980. № 1. С. 47.

2 «Иметь или быть?» — так называется книга известного психолога Эриха Фромма (1900—1980). Джон Бэнвилл в своем романе «Улики» пишет о своем герое: «Он ошибочно полагал, что по его имуществу можно судить о нем самом, и гордился своими вещами, точно дворовый мальчишка — рогаткой» // Ино­странная литература. 1995. № 2. С. 21.
ванных, от их матерей и бабушек, которые не расставались со своей любимой куклой, покуда та не разваливалась от старости... Девочка, обменивающая свою Барби на новую, с младенческих лет видит, что у нее в доме вещи подолгу не задерживаются... Ее дом подобен большой перерабатывающей машине, через которую проходят различные предметы, появляясь и исчезая со все боль­шей и большей скоростью.

С момента рождения ей прививается культура «выбрасыва­ния»1. Заметим: прежде чем стать обществом «выбрасывания», общество стало обществом приобретения. Но если в первом при­обретение обеспечивалось подергиванием трех, образно говоря, коммутаторских линий связи человека с обществом, то в общест­ве «выбрасывания» — подергиванием тридцати трех. Накоплен­ные потребности с их принципиальной возможностью разнообра­зия определяют количество потребляемого.

Этим процессам отвечает такое определение рекламы, которое уже приводилось и которое часто встречается в специальной лите­ратуре. Реклама — это форма коммуникации, которая переводит качество товара или услуги на язык нужд и запросов потребителя.

Этим объясняется стремление ко все большему разнообразию окружающих нас и потребленных нами предметов. Жерар Пети, директор компании «Аксьон экзагон», которая занимается изу­чением общественного мнения французов, говорит об этом как о факте, подтвержденном в ходе многолетних исследований рынка: «Мы исходим из того, что изделия морально стареют — срок жизни многих продуктов 5—10 лет и надо постоянно адаптиро­ваться к вкусам потребителя»2.

^ Массовое общество: зеркало Эля индивида

Этот, так сказать, «количественный» анализ потребительской ситуации необходимо дополнить социопсихологическим анали­зом. Заметим, что определенные товары, определенные модели поведения играют роль образца для подражания, а само приоб­ретение товаров начинает рассматриваться индивидом как способ подключения к более высокой социальной группе. Потребитель­ская стоимость товара как бы «удваивается» за счет престижной


1 Цит. по: Щербаненко Э. Потери на пути к себе // Иностранная литерату­ра. 1985. № 3. С. 214.

  1. Цит. по: Ковляенко Ю. Рентгеноскопия рынка // Известия. 1992. 17 июня

стоимости, вследствие чего потребление получает престижный характер. Но поскольку в тот же процесс оказываются втянуты­ми и другие люди, от которых данный человек стремится себя отличить, престижное потребление в то же время становится средством обозначения принадлежности к своей среде. Желание возвыситься над своей средой сталкивается в сознании потреби­теля со страхом оказаться в числе отстающих или, наоборот, в числе «выскочек» и подвергнуться остракизму со стороны окру­жающего большинства.

В такой общественной ситуации резко повышается степень чувствительности индивида к ожиданиям и оценкам окружаю­щих. Он всегда настороже, зорко следит за динамикой общест­венного мнения. Возникает тип личности, которую американский социолог Д. Рисмэн назвал человеком-локатором. Главная его способность — это умение угадывать чужие ожидания. «Ныне людьми управляет мода, — писал Рисмэн в книге «Одинокая толпа», — причем мода быстро меняющаяся. Она выступает в качестве заменителя внутренней морали»1. Рисмэн же определял современную личность как личность, ориентированную на других (other-directed man). Такой тип ориентации, помимо всего проче­го, позволяет индивиду жить без конфликтов в гармонии с дру­гими и составляет проблему выживания личности в мегаполисах, и в то же время создает острую потребность в официальных подсказках, в постоянно поступающих советах относительно того, что именно считается сегодня должным. В связи с этим обостряется спрос на текущую нормативную информацию. Какие, книги сегодня быстро исчезают с книжных прилавков? Не в последнюю очередь те, которые содержат такую информацию.

Ясно, что к разряду такой информации2 относится и реклама. Реклама создает образцы для, подражания, обращение «ко


1 Piesman D. The Lonely Crowd. N.Y., 1953. P. 38. См. также: Соловьев Э.Ю. Предисловие к сборнику «Массовая культура — иллюзии и действительность». М., 1975. С. 20.

2 Кинорежиссер А. Митта, размышляя над природой комикса сегодня, при­водит такой пример: «В скромной гостинице, где я живу, на стене туалета выве­шен листок, где в картинках последовательно показано, как грамотно пользовать­ся услугами туалета. Кто знает, из каких только стран не приезжают гости в Токио? Какие обычаи они привозят с собой? Смешно? Наверное, у администра­ции были проблемы, комикс помог их решить». (Митта А. Ужасный комикс // Иностранная литература. 1985. № 4. С. 200.)

всем», задает универсальный уровень «нормального потреб­ления».

Характер взаимодействия индивида и общества определяет в
данном случае психологический механизм, суть которого заклю­чается в том, что угроза социальной изоляции для индивида оказывается важнее потери собственного мнения. Этой пробле­мой давно и углубленно занимаются исследователи общественного мнения, специализирующиеся на прогнозах исхода различного
рода политических выборов. Они неоднократно наблюдали, что
во время избирательных кампаний происходит изменение мнения
избирателей в поддержку того мнения, которое уже доминирует
в обществе1.

Таким образом, мы вправе рассматривать отмеченные выше характеристики современного, массового общества как опреде­ленные механизмы саморегуляции общества, адаптации индиви­да. В массовом обществе сменился механизм адаптации человека, и реклама заняла здесь свое место.

В этом механизме адаптации личности возможность выбора становится социальной, ценностью. Сошлемся в этой связи на рассуждения известного испанского философа Хосе Ортега-и-Гассета в книге «Восстание масс» (1930):

«Представим себе двух людей, одного — нашего современника, другого — из XVIII в., обладающих одинаковой покупательной способностью (учитывая разни­цу валют), и. сравним их возможности в выборе предметов. Разница колоссаль­ная. У нашего современника практически неограниченные возможности. Трудно себе представить вещь, которой он не мог бы получить. И наоборот: нельзя себе представить покупателя, способного купить все, что выставлено на продажу. Могут возразить, что при равных средствах оба покупателя получат одно и то же. Это неверно. Сегодня' машинное производство значительно удешевило все изделия. Но если даже и так, это не опровергает, а скорее подтверждает мою мысль.

Покупка завершается в тот момент, когда покупатель остановился на одном предмете; до этого происходит выбор, который начинается с того, что покупа­тель знакомится с возможностями, какие предлагает рынок. Из этого следует, что наша «жизнь» при акте покупки сводится, главным образом, к переживанию предоставляющихся возможностей. Когда говорят о нашей жизни, обычно забы­вают то, что мне кажется самым существенным: жизнь наша в каждый момент состоит, прежде всего в осознании наших возможностей. Если бы в каждый момент перед нами была лишь одна возможность, это была бы уже не «возмож­ность», а просто необходимость. Однако вторая возможность всегда есть; как это ни странно, но в нашей жизни всегда есть варианты, которые дают нам
1 NoeUe-Neumann E. The Spiral of Silence. A Theory of Public Opinion // Journal of Communication. 1974. Vol. 24, № 2. P. 43—51.
возможность сделать выбор. Жить — это значит пребывать а кругу определенных возможностей, которые зовутся «обстоятельствами»1.

Но гуманисты давно обсуждают эту проблему с другой сторо­ны. Выбор — это еще и мучение для современного человека; впрочем, эту проблему можно найти даже в Библии, где пробле­ма искушения трактовалась как возможность выбора: если бы его не было, не было бы и добродетели2.
Мы сконцентрировали анализ на трех важнейших компонен­тах структуры, формирование которой является минимальным условием массового появления такого феномена, как реклама, Подчеркнем, что речь идет о глобальных характеристиках социу­ма, и появление рекламы — лишь одна из них. Наиболее общей характеристикой социума является то, что на определенном этапе его развития оно становится массовым. Массовым общест­во становится по той причине, что одновременно все члены его — потребители рекламы (начнем перечень с признака, самого близкого к нашей теме); электорат; налогоплательщики; трудовой ресурс, причем в условиях разделения труда востребованность всех членов общества в этом смысле объективна; аудитория средств массовой коммуникации; лица, равные перед законом; обладатели одних и тех же прав и свобод и т.д. Таким образом, массовый характер включенности населения в потребление про­дукции средств массовых коммуникаций обеспечивает рупору этих каналов один и тот же приемник: одновременно потенци­ально одна и та же информация становится достоянием сознания масс. Для нас важно, что потребители рекламы, на которых рассчитывают рекламодатели, совпадают во времени и простран­стве с аудиторией СМК, которые, как мы уже говорили, являют­ся основными рекламоносителями в современном обществе. Это не просто тождество. Подчеркнем, что потребление рекламы — часть более широкой, более осознанной, более настоятельной

1 Вопросы философии. 1989, № 3. С. 131.

2 Ю. Лотман говорил об этом так: «Если бы не было множества, то есть не было бы искушений, то в чем была бы заслуга нашей добродетели? Если бы не было многообразия путей, то какая же заслуга была бы в том, что мы можем выбрать именно этот путь? Л выбор есть мысль и ответственность, и несчастье, и счастье. Жить нам надо в человеческом мире, который накладывает на нас муки выбора, неизбежность ошибок, величайшую ответственность, но зато дает и совесть, и гениальность. И все то, что делает человека человеком» (Интервью с Ю. Лотманом// Известия. 1993- 1 дек.).

для индивида деятельности — включенности в орбиту деятель­ности СМК. Это позволяет сделать акцент на вероятностной (стохастической) природе контакта индивида с конкретным рек­ламным текстом, которая состоит, по выражению Б. А. Грушина, в осуществлении принципа «может быть, а может и не быть»1.

Для индивида такая природа контакта создает ощущение сво­боды выбора, индивидуального решения: иначе говоря, возникает неперсонализированное взаимодействие индивида и рекламы, благодаря чему с получателя рекламы снимается огромный груз моральной и психологической «ответственности», в равной мере ощущаемой участниками контакта, который имеет место, напри­мер, когда коммивояжер стучится к вам в дверь, или членами Государственной Думы, решающими дилемму, как голосовать — тайно или открыто.

По мнению У. Стефенсона, теоретика, рассматривающего процесс массовой коммуникации вообще и в частности реклам­ной коммуникации, это ощущение селективности, избирательности как личного волеизъявления с точки зрения теории игр является основополагающим в данном процессе, а вовсе не пропагандист­ское воздействие2; оно создает для потребителя массовой инфор­мации психологическую уверенность, что весь мир — для него, а не наоборот3. Но это не исключает объективного существования фундаментальных социоэкономических взаимосвязей между всеми участниками этого процесса. Мироздание построено. Каким мы его воспринимаем — это вопрос нашего здоровья.

К чему апеллирует реклама, на кого она воздействует? Если ответить, что она воздействует на индивида, то мы многого не поймем в тех сложных процессах, которые имеют место в таком, казалось бы, индивидуальном акте, каким является потребление любой информации и, в частности, рекламы (на всех его стади­ях — от приема до действия). Чтобы разобраться в этом вопро­се, нам надо рассмотреть такую характеристику массового обще­ства, как «массовое сознание», необходимую для анализа того

1 Массивах информация в советском промышленном городе. Опыт ком­плексного социологического исследования / Под ред. Б.А. Грушнна и Л.А. Оникова. М., 1980. С. 33.

2 См.: Stepbenson W. The Play Theory of Mass Communication. Chicago; L., 1967. P. 2.

3 Представляется, что в отечественной профессиональной литературе об этой составной части коммуникации размышляют не очень часто.

информационного среза проблемы, какой является существова­ние рекламы в обществе.

С усложнением социальной организации общества, с увеличе­нием возможностей как вертикальной, так и горизонтальной мо­бильности человек, как уже говорилось, обрастал множеством социальных ролей. В этой связи процитирую современного ис­следователя проблемы массового сознания Б.А. Грушина:

«Еще какие-нибудь сто лет назад общее количество «социальных ролей» индивида, отмечающих его принадлежность к различным группам, в среднем, наверное, не превышало и десятка. Он был членом семьи, соседом, жителем какого-то поселения, принадлежал к какому-либо социальному классу, к какой-либо нации, мог трудиться в каком-то, как мы бы теперь сказали, «коллективе», входить в какую-нибудь общественную политическую организацию...

Ныне же, по подсчетам социологов, каждый человек является членом, как минимум, 5—6 только малых групп. К ним надо прибавить еще не менее 10—I5 больших и «средних» групп — наряду с классом, нацией, профессией (а иногда и несколькими профессиями), разного рода «старые» плюс новые коллективы и организации, в которых индивид осуществляет многочисленные виды производст­венной, потребительской, общественной, досуговой деятельности. Наконец, со­всем уже велико число разнообразных массовых общностей, членами которых оказываются сегодня множество людей. Ко всему прочему теперь они и читатели, подписчики нескольких газет и журналов, слушатели радио, телезрители, и по­клонники тех или иных видов искусства и спорта, и участники тех или иных общественно-политических акций, и пассажиры различных видов транспорта, по­сетители кафе и ресторанов, клиенты многочисленных учреждений бытового об­служивания, здравоохранения и т.д. и т.п. И каждая из этих общностей, естест­венно, несет с собой новые связи индивида с другими людьми, расширяя границы его межличностных отношений»1.
Вслед за Грушиным и другими исследователями этой пробле­мы укажем, что большая часть этих отношений реализуется в виде общения, обмена информацией, но самое главное — обмена разной информацией (не в смысле разной о разном, а в смысле разной об одном и том же)2. Этим обусловлена добровольная включенность индивида в деятельность СМК, его ежедневные многочасовые траты своего свободного времени на потребление информации их каналов.

Последнее обстоятельство существенно для понимания соци­альной роли как системы поведения индивида в социальном орга­низме. Каждый человек занимает в разных социальных совокуп­ностях (слое, группе, обществе) определенное положение, с ко­торым связаны определенные эталоны поведения, и группа



  1. Грушан Б.А. Массовое сознание. М., 1987. С. 187—188.

  2. Там же. С 146—166.


ожидает от своего члена, что он будет в реальных, конкретных ситуациях действовать соответственно этим ожиданиям. Социаль­ная роль это система поведения (общения, коммуникации), которая является реакцией на поведение других лиц, протекаю­щее согласно более или менее четко установленному эталону, и которую группа ожидает от своих членов.

Конечно, процесс реализации роли конкретным человеком ин­дивидуален, он зависит от целой группы факторов: психогенных особенностей личности, степени соответствия групповых этало­нов личностным ценностным ориентациям, структуры группы, ее сплоченности, системы наград и санкций, степени идентифика­ции индивида с группой и т.п. Но влияние группы, зависимость индивида от нее здесь налицо.

Рассмотрим содержание тех многочисленных процессов и актов коммуникации, которые характерны для человека совре­менного массового общества, опираясь на подход Ю.А. Левады к социальной информации, курсирующей в обществе.

Так называемая структурная информация осваивается инди­видом на ранней стадии социализации с помощью традиционных типов общения (межличностное общение в семье, малой группе, школе) и составляет своеобразное ядро структуры личности: убеждения, установки, ценностные ориентации.

На более позднем этапе вхождения человека в общество устой­чивую ориентацию человека в обществе создает фундаментальная информация, приобщающая его к профессии, науке, искусству. Такая информация поступает к человеку преимущественно по каналам социальных коммуникаций и формирует знания и инте­ресы индивида более актуального, чем структурная, характера.

Оперативная информация актуализирует для каждого индиви­да морально-этические, правовые, идеологические и прочие нормы сегодняшнего общества. Преимущественный канал рас­пространения такой информации — массовые коммуникации. Если взглянуть на этот процесс (так сказать, на совокупное сознание эпох) в динамике, становится ясно, что заметно возрас­тает (как абсолютно, так и относительно других слоев — струк­турной и фундаментальной информации) доля этой оперативной информации в сознании человека именно массового общества.
1 Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии. Новосибирск, 1967.

Соотношение этих слоев на информационном срезе общества позволяет сделать два вывода. Во-первых, само содержание ин­формации в этом случае выступает интегрирующим, ломающим все групповые (религиозные, половые, сословные и др.) перегородки внутри общества. Во-вторых, оперативная информация, ее положение имеет надстроечный характер относительно двух ба­зисных для индивида и общечеловеческой культуры слоев струк­турной и фундаментальной информации; влияние этой «массо­вой» оперативной информации всегда будет ограничено ее «по­верхностным» положением относительно корневой системы ценностей, установок, убеждений, базисных для отдельной лич­ности и культуры сообщества.

Опираясь на этот теоретико-методологический постулат, любая конкретная наука, в частности психология, социальная психология, социология, имеющая дело уже с «готовым» инди­видуальным сознанием, рассматривает это индивидуальное созна­ние как сплав различных влияний общества на индивида: семьи, школы, ближайшего окружения («первичной» группы), различ­ных социальных институтов и т.д.; при этом формирование лич­ности отнюдь не носит характера отношений молота и поковки. Реклама никогда не остается один на один с этим индивидуаль­ным сознанием. Она лишь часть этих многочисленных влияний.

Замечу, что обсуждение влияния на личность общества в целом и отдельных его подструктур необходимо в нашем случае не само по себе, а лишь постольку, поскольку оборотной сторо­ной его является понятие «барьера», которым индивид отгора­живается, защищается от всех влияний. Но эти барьеры форми­руются также под воздействием факторов разного уровня: уров­ня общества в целом, уровня группы, уровня отдельной личности.

Итак, анализируя основные социологические факторы, спо­собствующие массовости процесса существования рекламы в об­ществе, мы как равноправные рассмотрели три главных фактора:

во-первых, возникновение- массы производителей товаров и услуг, которые объективно становятся конкурентами;

во-вторых, формирование системы массовых коммуника­ций, которая жизненно зависима от рекламных поступлений как своего финансового фундамента, но при этом остается свобод­ной в этих своих действиях от государства и зависимой от сферы спроса, т.е. своих потребителей;
в-третьих, появление адресата рекламы — ежедневного по­требителя информации массовых каналов, что исторически со­впадает с включенностью его в массовое общество, специфичес­кие характеристики которого делают индивида объективно и субъективно заинтересованным в утилитарной информации, в том числе и рекламе.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26

Похожие:

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconПримерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется...
«Социальная антропология», «Социальная психология», «Социология семьи», «Социология культуры», «Социология религии», «Этносоциология»,...

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconВолков Ю. Г., Добреньков В. И., Нечипуренко В. Н., Попов А. В. Социология:...
Учебник занял 1-е место во Всероссийском конкурсе (2001 г.) Министерства образования Российской Федерации на создание учебников по...

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconИсследование по дисциплине «Социология рекламной деятельности» на...
В качестве метода сбора эмпирической информации был выбран один из видов письменного опроса – онлайн анкетирование. Данный метод...

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconКнига является кратким энциклопедическим справочником и в своей основе...
Вводя проницательного читателя в круг проблем, связанных с пониманием природы и механизмов рекламной деятельности, автор, известный...

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconЛитература
Педагогика и методика начального образования (Иностранный язык), 040201. 65 Социология со специализацией «Социология организаций»,...

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconПримерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства»...
«Социология предпринимательства» является дисциплиной по выбору вариативной части, VII семестр

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Социология труда...
Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук»

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconКнига», 2007 г. Тема: «Грибы съедобные и их ядовитые двойники. Правила сбора грибов»
Программа «Перспективная начальная школа». Учебник «Наш мир», 1 ч., О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова, С. А. Трафимов М., «Академик...

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconОсновы рекламы
Отдельные разделы посвящены современным и наиболее перспективным направлениям рекламной деятельности, со­временным рекламным технологиям,...

Федотова Л. Н. Социология рекламной деятельности: Учебник iconГончарова Наталья Владимировна
Сфера научных интересов: молодежные телесные практики, социология здоровья, социология питания



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница