Внеклассное мероприятие для 1 класса "День Знаний"
|
Тема: «День рождения 1 класса»
Цель мероприятия:
1. Сформировать положительный настрой на дальнейшую учебу в школе.
2. Развивать коммуникативные качества личности.
3. Воспитывать любовь к Родине, школе, семье, доброжелательные отношения к товарищам.
Оборудование:
Плакаты с тематикой «1 сентября», лучики солнца, рисунки школьных принадлежностей, записи песен на школьную тему, слово ШКОЛА (буквы), телеграммы, воздушные шары.
^
Звучит музыка. Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.
Ход занятия.
Учитель:
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Учитель: Ребята, отгадайте-ка загадку:
Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём;
^
Рисуют и читают! Что это?
Дети: Школа.
Учитель: - Кто составит это слово на доске? (по классу развешаны буквы, детям нужно их собрать и составить слово)
Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить …
- Скажите, пожалуйста, как вас теперь будут называть?
^ Ученик, ученица, школьники и школьницы, первоклассники.
Учитель: Ребята, скажите, пожалуйста,….
1 ряд. Что такое «ШКОЛА» ? (ответы детей)
2 ряд. Чему учат в школе? (ответы детей)
3 ряд. Ребята, а для чего вы хотите учиться?(ответы детей)
Учитель: Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. А что же это за подарки?
^ : Это знания.
Учитель: Конечно!
Я расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север, и про юг,
И про всё, что есть вокруг,
Про медведя, про лису,
И про ягоды в лесу.
Научу вас рисовать,
И писать, и читать,
Считать, шить и вышивать.
Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми.
Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.
^
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.
- Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение.
Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?
• Вы рады, потому что у вас красивый ранец;
• Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей;
• Потому что вы сегодня нарядны и красивы;
Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики;
Потому что у вас сегодня праздник?
А какой же сегодня праздник?
(ответы детей)
Сегодня у нас День рождение. Чей сегодня День рождения? День рождение нашего класса.
Учитель: Предлагаю вам всем дружно назвать свое имя (называют) Не получилось.
- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют). Снова не получилось.
- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись «Говорим по одному» и значок-символ ). Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.
- Сейчас я буду подходить к каждому из вас, и давать лучик солнышка. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя. (Учитель начинает с себя, а продолжают дети).
Учитель: Меня зовут Елена Владимировна.
Дети: … .
- Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка.
- Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим.
Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.
Учитель: Вот мы и узнали друг друга. Как называется день, когда кто-то впервые появляется?
^ : День рождения.
Учитель: А в день рождения всегда пекут торт. Мы с вами давайте тоже испечем. Выходите к доске, возьмитесь за руки, образуйте круг. Вот и торт. Исполняется песенка «Как на наши именины…», дети танцуют. Теперь по кругу будем закручиваться, чтобы у нас получился сплоченный, крепкий торт. На именинном торте мы поставим свечи. Поднимите руки вверх. Вот какой у нас торт на именинах нашего классного коллектива. Ура.!!! Представьте, ребята, что каждый из вас это кусочек торта. Бантики – это розочки, личики – это крем. Давайте посчитаем, сколько кусочков у нашего торта. А теперь, бережно, не спеша, не уронив крема и розочек, отнесите своим родителям эти кусочки. А вы, уважаемые родители, отведайте эти сладенькие, вкусненькие, такие мякенькие, такие свеженькие, такие любимые кусочки (родители обнимают детей, целуют их, поздравляют)
Учитель:
- Ребята, мне очень хочется, чтобы наш класс был очень дружный. Я очень хочу с вами дружить. Вот вам моя рука. Кто хочет со мной подружиться, протяните мне свои руки. Учитель проходит по классу, прикасаясь к каждому ученику. Чтобы эти руки дружбы были всегда со мною.
^
Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас!
В первый раз идём ПЕРВОКЛАШКАМИ
В свой приветливый школьный класс!
^
.
Дружба настоящая в школе начинается
Чтобы не кончаться никогда.
Дружба настоящая сердцем проверяется
Значит эта дружба навсегда.
Учитель: Ко дню рождения нашего класса пришли письма – поздравления, узнайте, от кого они?
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись
Ежедневно закалялись
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор …. . (Айболит)
^
Я – человечек деревянный.
^
Найти не ключик золотой
А ключик к Знаньям дорогой.
Я вам волшебный ключ дарю,
Он двери к знаньям открывает,
Пусть вас в школе ждет успех,
Живите дружно, без помех (Буратино)
Учитель: А каких сказочных героев вы еще знаете? Из какой они сказки?
(Ребята называют)
Учитель:
- Ребята, сегодня вы переступили порог нашей школы. В каждой школе есть свои правила, которые должен выполнять каждый ребёнок. Хотите знать какие? Я буду читать правила, а вы покажите как их нужно выполнять. (Учитель читает правила, ученики выполняют.)
^
А только руку подними.
Ответить хочешь - надо встать,
Когда же сесть позволят - сядь.
Парта - это не кровать
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
А чтобы вы их не забыли, мы разместим их в нашем КЛАССНОМ УГОЛКЕ.
Учитель: Со вторника вам потребуются школьные предметы.- А какие же вещи можно приносить в школу?
Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы.
Посмотрим, кто самый внимательный из вас…
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку?
- Новую рогатку?
- Веник для уборки?
- Дневник для пятёрки?
- Альбом и краски?
- Карнавальные маски?
- Азбуку в картинках?
- Рваные ботинки?
- Фломастеры и ручку?
- Гвоздиков кучку?
- Карандаши цветные?
- Матрасы надувные?
- Ластик и линейку?
- В клетке канарейку?
- Альбом, чтоб рисовать?
- Жвачек, чтоб жевать?
- Учебники в обложке?
- Тарелки, вилки, ложки?
- Диванчик, чтоб лежать?
- Картон, чтоб вырезать?
Учитель: Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.
Учитель: Вот и подходит к концу наш праздник, наш первый урок Знаний. В среду 3 сентября мы его продолжим, но он не получится без наших друзей-учебников!
Давайте посмотрим, какие книги лежат у вас на парте?
(показывает учебник Математики)
В этой книге на парад
^
Раз-два-три-четыре-пять,
Чтоб вас научить считать,
Складывать и вычитать,
И задачки все решать.
(показывает учебник по предмету "Окружающий мир")
Почему ручьи текут?
Почему цветы растут?
Где обедал воробей?
Надо всё узнать скорей!
Это - книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
О животных и жуках.
(Показывает Азбуку (Букварь)
Чтобы книги прочитать,
Надо буквы все узнать.
^
Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы,
То прочтёшь все книги сразу!
Учитель: Дети, скажите, пожалуйста, кто же еще вам будет помогать учиться, кроме учителя?
Дети: Родители.
Учитель: Да. Послушайте, что мы Вам пожелаем.
Напутственные слова родителям.
^
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать.
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствие доброе вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять.
Собрания также все посещайте,
Школе (по мере сил) помогайте;
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё малышей закалять!
Собрания также все посещать,
школе (по мере сил) помогать;
Чтобы болезней всех избежать,
надо ещё малышей закалять!
А главное – без сомненья,
Желаю вам я терпенья!
На этом наш праздник и заканчивается.
Раздать Памятки для родителей.
«Что принести в среду»
Азбука.
*Тетради по математике – 2 шт. (в большую клетку). Не подписывать на обложке. Подписать внутри – карандашом.
*Тетради по письму -2 шт. (в узкую линейку). ). Не подписывать на обложке. Подписать внутри – карандашом.
* Ручка с синей пастой.
* Простой карандаш.
* Цветные карандаши (подточить).
* Резинка.
* Ластик.
* Линейка.
* Пенал.
| |
