Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили»




Скачать 49.16 Kb.
НазваниеВнеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили»
Дата публикации06.01.2014
Размер49.16 Kb.
ТипВнеклассное мероприятие
www.lit-yaz.ru > Биология > Внеклассное мероприятие
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 6

муниципального образования Темрюкский район
Внеклассное мероприятие
«Мы в ответе за тех,

кого приручили».


Учитель начальных классов

Погиба А.В.

2011 – 2012 уч. год

Ведущий:

- Много тысячелетий живут на планете рядом с человеком звери, птицы, рыбы.

- Сегодня мы поговорим только о тех животных, которые живут совсем рядом – в твоём дворе, квартире, о кошках и собаках.

- Прочитайте заголовок .
На доске: «Мы в ответе за тех, кого приручили»

С. Экзюпери

- А русский поэт С.Есенин назвал зверей «братьями нашими меньшими»

- Они живут рядом, мы их любим.

- Ребята, а какие животные живут у вас дома?

- А вы знаете, что существует много примет связанных с кошками?
Приметы: 1) В Германии говорят: « Кто кошечку

побьёт, счастья в жизни не найдёт».

2)В России считали, что девушка, которая не

заботится о кошке в доме, не будет иметь

детей.

3) Во Франции – если кошка сама приходит

в дом, надо её хорошо принять, и она при-

несёт счастье.

4) Кошка – лучший друг моряков, в долгом

плавании она смягчает тоску о доме.

5) Если черная кошка перейдёт дорогу – к

неудаче.

и т. д.

- Коровы дают молоко и мясо, птицы – перо и яйца. А кошки что?

- Кошки – загадочные животные.

-Они предсказывают погоду:1) если они лижут переднюю лапку и приглаживают шерсть на голове – бу-

дет хорошая погода;

2) но если лапка касается уха – жди дождя или снега.
- Кошка хороший лекарь. Она ложится на больное место, и боль уходит, снижается давление, уходят тревоги.
- Но многие люди, просто любят это красивое, грациозное животное.
Исполняется песня «Чёрный кот»
- Ещё один верный помощник человека с древних времён – это собака.

- Человек приучил собаку сторожить дом – пещеру, лаем подавать сигнал тревоги, помогать на охоте: отыски-

вать дичь, приносить её хозяину, помогать охранять и защищать скот.
- Существует 3 группы собак:

1. Служебные (Овчарка, Дог, Колли, Боксёр…)

2. Охотничьи (Русская гончая, Борзая, Сеттер…)

^ 3.Комнатно-декоративные (Пудель, Болонка…)
- Кто не знает пограничных собак? Следопыт-пограничник Карацюпа задержал 467 нарушителей границы. Рядом с ним всегда была служебная собака.

- Человеку, потерявшему зрение, собака как бы заменяет глаза: проводит домой и на работу, оберегает в пути.

- В суровые годы ВОВ искали мины, помогали раненым

на поле боя, собаки с взрывчаткой истребляли немецкие

танки.

-Есть собаки-пожарные. Они находят в дыму и огне пострадавших и выносят их из опасного места.

- Прежде, чем человек поднялся в космос, туда летали собаки: Лайка, Белка и Стрелка.

- По снегам тундры бегут ездовые собаки. В упряжке 8-10 собак. За сутки они пробегают расстояние до 150 км, провозя до полутонны груза.

- Собака помогает найти преступника по запаху.

- Человечество по достоинству оценило бескорыстную собачью службу.
Стихи о рыжей собаке.

^ Э. Асадов

Читают дети.
Хозяин погладил рукою

Лохматую рыжую спину:

«Прощай, брат, хоть жаль мне, не скрою,

Но всё же тебя я покину».
Швырнул под скамейку ошейник

И скрылся под гулким навесом,

Где пёстрый людской муравейник

Вливался в вагоны экспресса.
Собака не взвыла ни разу,

И лишь за знакомой спиною

Следили два карие глаза

С почти человечьей тоскою.
Старик у вокзального входа спросил:

«Что, оставлен, бедняга?

Эх, будь ты хорошей породы,

А то ведь простая дворняга!»
Огонь над трубой заметался,

Взревел паровоз, что есть мочи,

На месте, как бык, потоптался

И ринулся в непогодь ночи.
В вагонах, забыв передряги,

Курили, смеялись, дремали,

Тут, видно, о рыжей дворняге

Не думали, не вспоминали.
Не ведал хозяин, что где-то

По шпалам, из сил выбиваясь,

За красным мелькающим светом

Собака бежит, задыхаясь.
Споткнувшись, кидается снова,

В кровь, лапы о камень разбиты,

Что выпрыгнуть сердце готово

Наружу из пасти раскрытой.
Не ведал хозяин, что силы

Вдруг разом оставили тело,

И, стукнувшись лбом о перила,

Собака под мост полетела.
Труп волны снесли под коряги…

Старик, ты не знаешь природы:

Ведь может быть тело дворняги,

А сердце – чистейшей породы.
- К сожалению, человек не всегда достойно ведёт себя по отношению к домашним животным.
- Существуют правила ухода и обращения с собакой.

- Какие правила вы знаете?


  1. Необходимо решить, для чего вам собака и, соответственно, выбрать породу.

  2. Собака не игрушка и не живая кукла. Это существо требует уважительного отношения и подхода.

  3. Гулять с собакой, особенно молодой, должны только взрослые.

  4. Растить щенков на привязи нельзя.

  5. Купать 1 раз в месяц. Собаки очень не любят, когда мыло попадает в глаза. Собаку нельзя натирать мылом.

  6. Нужно сразу воспитывать в собаке культуру поведения.

  7. Если собака заболела, её должен лечить только ветеринар.

-А самое главное – что?

( Быть другом!)
Дети демонстрируют рисунки, фотографии своих домашних животных и рассказывают о них.
Викторина (2 команды)


  1. Назовите сказки, в которых встречается кот или собака. («Кот в сапогах» Ш. Перро, «Приключение Буратино» Л. Толстой, «Кот и лиса» рус. нар. сказка, «Бременские музыканты» Братья Грим…)

  2. Спойте куплеты из песен, в которых встречаются слова о кошке или собаке. («Собака бывает куса-

чей», «Человек собаке друг», «Дыбом шерсть»,

«Весёлые путешевственники»,…)

  1. Какой самый известный кот, добившийся успехов

хитростью и который женил своего хозяина на принцессе? (Ш. Перро «Кот в сапогах»)

4) Мнимый слепой кот Базилио – откуда? (Л. Толстой

«Приключение Буратино»)
-Молодцы, все!

- Надеюсь, вам сегодня с нами не было скучно. А глав-

ное, мы будем помнить о тех, кто рядом с нами и нуждается в нашей теплоте, заботе и быть для них друзьями.
Звучит песня «Большой секрет для маленькой компа-

нии».

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconМы в ответе за тех, кого приручили. Час доброты (сценарий)
Мы в ответе за тех, кого приручили. Час доброты (сценарий)/ Сост. Н. М. Бондаренко/ Новокарасукский сельский филиал мбук «Крутинская...

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconВот вы говорите нужна массовая экологизация сознания… Чтобы мы были...
Вот вы говорите – нужна массовая экологизация сознания… Чтобы мы были в ответе за тех, кого приручили, всем миром больше никогда...

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconПроект «Мы в ответе за тех, кого приручили»
Действенное, искреннее проявление любви взрослого к ребенку – это важное условие воспитание доброты и милосердия. Общение с кошками...

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconТема урока: «Мы в ответе за тех, кого приручили»
Практическая цель: развитие и закрепление навыков чтения и письма, формирование и развитие навыков монологической и диалогической...

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» icon«Мы в ответе за тех, кого приручили» Антуан де Сент – Экзюпери
Ребята серьёзно и ответственно готовились к мероприятию: учили стихи, сочиняли стихи и рассказы о своих четвероногих друзьях, собирали...

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconУрок по литературе в 7 классе по теме «Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил»
Урок по литературе в 7 классе по теме «Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил» ( по рассказу Леонида Андреева «Кусака»)

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconМногие семьи для того, чтобы доставить удовольствие своему ребенку,...
Что такое декоративные кролики: уход и содержание животного в домашних условиях — вопросы, требующие от владельца немалых знаний,...

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconВнеклассное мероприятие. Игра математическое «поле чудес»
Вы спросите кого-либо из математиков – кажется ли ему математика скучной? Вы услышите – нет. Математика пленяет всех тех, кто достаточно...

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconВнеклассное мероприятие. Участники
Мероприятие разделено на две части. Первая часть – внеклассное мероприятие в кабинете мировой художественной культуры; вторая – участие...

Внеклассное мероприятие «Мы в ответе за тех, кого приручили» iconВнеклассное мероприятие. Тема. «Весна красна»
...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница