Урока "Математика и оборона страны"




Скачать 310.12 Kb.
НазваниеУрока "Математика и оборона страны"
страница2/2
Дата публикации30.09.2014
Размер310.12 Kb.
ТипУрок
www.lit-yaz.ru > Военное дело > Урок
1   2
Тема:
«Математика и оборона страны»
Количество баллов за работу


1. Домашнее задание







^ 2. Конкурс рассказов




3. Устные задачи




4. Письменно




5. Головоломка




6. «Морской бой»




7. Лото




8. Собери рисунок




9. Лабиринт




10. Викторина




11. Самостоятельная работа.

Решение задач




^ «МОРСКОЙ БОЙ»

Об этом древнем состязании на сообразительность есть и стихотворение.
На глади грифельной доски

Расчерченной в квадраты

Ведем сраженье я и ты,

Бывалые солдаты.
Кресты с нулями не пестрят

Всё поле битвы густо,

Но строй их - не могильный ряд

И не наводит грусти.
Не нужно нам владеть клинком,

Не ищем славы громкой.

^ Тот побеждает, кто знаком

С искусством мыслить тонким!
1 2 3 4 5 6











































































































А
Б
В
Г
Д
Е





^ Подводная лодка







Катер










Эсминец


Приложение.
Подборка задач для самостоятельной работы.
Когда самолёт пролетел 1200км. Со скоростью 600км/ч., ему осталось лететь ещё 400км. Последний участок он летел со скоростью 400км/ч. Сколько времени продолжался полёт?

Ответ: 3 часа
Требуется обнести колючей проволокой минное поле, стороны которого 200м и 150м в два ряда. Сколько метров проволоки потребуется и сколько нужно столбов, если установить их через каждые 10м?

Ответ: 1400м, 70 столбов.

Когда представляли к награждению медалью « За оборону Ленинграда около полутора миллионов ленинградцев, не были забыты и дети. Свыше 15000 юных защитников города удостоены этой награды. Поставь разумные вопросы и ответь на них.

Женщин Героев Советского Союза во время войны было 86, мужчин примерно в 130 раз больше. Сколько всего Героев Советского Союза было за 1941- 45 г.?

Ответ: 11266

За годы войны советская промышленность изготовила 834900 орудий и миномётов, 112100 боевых самолётов, около 102800 танков. Определить общее количество военной техники.

Ответ: 1049800

За годы войны из 11600 Героев Советского Союза 250 были тамбовцы. Всего орденами и медалями были награждены 7000000 человек, из них 50000 человек нашей области. 50 наших земляков – полные кавалеры ордена Славы. Поставь разумные вопросы и ответь на них.

Построй.

Составь линейную диаграмму (скорости самолетов)
ТУ-154 16 км/мин.

ИЛ-68 17 км/мин.

ТУ-144 42 км/мин.

ИЛ-86 16 км/мин.

ЯК-42 14 км/мин.

Максимальная скорость танка Т-34, который был лучшим в мире в годы войны, 55км/ч, а скорость фашистского танка того же класса Т-3 40км/ч. Успеют ли наши танки захватить переправу, если, по данным разведки, фашистские танки находятся от неё на расстоянии 220км, а наши 240км? При этом нужно учесть, что на пути наших танков есть труднопроходимый участок длиной 20км, который нужно преодолеть только со скоростью 20км/ч.

Ответ: успеют

20:20= 1ч.; 240-20=220(км); 220:55=4(ч) 1+4=5ч -Т-34

220:40=5(ч) с остатком 20км или 5,5(ч) Т-3

Армия генерала Кузнецова, которая первой «ворвалась» в Берлин разделилась на три части: в одной было 400 бойцов, в другой на 120 бойцов меньше, а в третьей в 2 раза больше, чем во второй. Какова общая численность армии?

Ответ:1240 чел.
Построй линейную диаграмму или столбчатую по данным:

Т-34 средний танк

БТ-7 легкий танк

КВ

ИС-2 тяжелый танк

СУ-100 самоходное орудие

Против танковой дивизии «Адольф Гитлер» были выдвинуты две армии, которые должны встретиться недалеко от Курска. Армии находились друг от друга на расстоянии 240км. Скорость движения одной армии 4км/ч. Найти скорость движения второй армии, если известно, что через 2 дня расстояние между ними было 40км. Учесть, что армии двигались по 10ч. в сутки!
Ответ: 6 км/ч.

4х20=80 (км), 240-40=200(км)

200-80=120(км), 120: 20=6(ч)
Чтобы успеть на помощь генералу Чуйкову (к началу битвы), армия генерала Шумилова должна была пройти от Орла до места сражения 24км. за 6ч. Генерал Шумилин со своей армией двигался так: первые 4ч. шел со скоростью 4км/ч, делал через каждые 2ч. 15-минутный привал. С какой скоростью он должен идти дальше, чтобы успеть к началу битвы? Может ли он идти со скоростью 3км/ч, 4км/ч, 5км/ч остальной путь?
Ответ: Скорость должна быть больше, чем 5км/ч.

(4х4=16(км)- 4ч. 30мин. 3 км/ч не подходит

24-16= 8 км осталось, время 1ч. 30мин.) 4 км/ч не подходит

5км/ч не подходит.
За ключевой момент при составлении задач брались реальные исторические факты, цифры, реальные личности, ход событий. Остальная часть задач составлялась в зависимости от логического мышления, фантазии. Основные цели: углубление знаний учеников о войне 1941-1945 г.; подчеркнуть всемирно- историческое знание Победы; применение краеведческого материала.
Скорость самолета ТУ-13  900км/ч. За какое время он пролетит 1800 км?

В первоначальном варианте в нем было 108 пассажирских мест, в усовершенствованном на 22 места больше. Из Казани в Москву летают 3 самолета ежедневно: один первоначального вида, другой и третий - усовершенствованного. Сколько пассажиров может улететь за день в Москву? Составить числовое выражение и найти его значение.

Ответ: 1) за 2 часа

2) 158 =(158=22)*2=518

В георгиевском кресте переложить 8 спичек так, чтобы получить крест, состоящий из 4 крестов.

Поле имеет форму квадрата. Заминировано тремя видами мин.

Раздели поле на 4 равные части, чтобы в каждой оказалось по1 мине разных

видов.


^ Прошло 6 месяцев войны.

разбить врага предстояло не числом, а умением.




У нас

У врага

Численность войск

4200000

5000000

Орудий и миномётов

22000

26800

Танков

1630

1500

Самолётов

2495

2500

^ Сравни числа Май 1942

Численность войск

5100000

6200000

Орудий и миномётов

44900

5700

Танков

3900

3000

Самолётов

3200

3400



^ Что изменилось?
Используй материал листовок «Тамбовская область в 1941- 45 гг.»

И составь задачу на любые действия с числами, данными в них.

Реши её.

Две ракеты летят навстречу друг другу со скоростью 9000км /ч и 21000км /ч. Их стартовые площадки находятся на расстоянии 1317км друг от друга. Не пользуясь карандашом и бумагой, подсчитай, какое расстояние будет между ними за 1 минуту до столкновения. Подумай!
Ответ: скорость сближения 30000км/ч или 500 км/мин , 500км.

^ 60 лет Победы- 60 пословиц.




Пословицы и поговорки на военную тематику



Один в поле не воин.



Не копьем пробивают, а умом.



Иной стреляет метко, да попадает редко.



Тьма света не любит, злой доброго не терпит.



Добро худо переможет.



От радости Победы все помолодели.



Придет беда, не пойдет на ум и еда.



Не учи хромать того, у кого ноги болят.



В семь лет перебедовали 77 бед.



Не вкусив горького, не узнаешь сладкого.



Переложи печаль на радость.



Беда приходит пудами, а уходит золотниками.



Не тот живет больше, кто живет дальше.



Не долго той земле стоять, где начнут уставы ломать.



Смерть злым, а добрым вечная память.



Как живем, так и умираем.



Всякая слава человеческая ярко цветет.



Прадеды жили просто да жили лет по сто.



Каков век таков и человек.



Врагу не кланяйся, для друга жизни не жалей.



Пуля дура, штык молодец.



Воюют не числом, а умением.



Сам погибай, а товарища выручай.



Болтун – находка для шпиона.



Не робей перед врагом: лютейший враг человека – он сам.



Бомба два раза в одну воронку не попадает.



Только в государственной службе познаем истину.



Девиз ПВО «Сами не летаем и другим не даем ».



Солдат спит, служба идет.



Чем больше в армии дубов, тем крепче наша оборона.



Кто не испытал солдатской разлуки – не узнает радости встреч.



Кто был студентом – тот видел юность, кто был солдатом – тот видел жизнь.



Битва выиграна – все выиграно.



Армия ума не дает, но дурь вышибает.



Отогрелся в Москве, да замерз в Берлине.



Меткое слово в руках писателя то же, что бердыш в руках воина.



Не всякому человеку даже гусарский мундир к лицу.



Бди. (бдительность)



Золото огнем искушается, а человек напастями.



Петух пробуждается рано, но злодей еще раньше.



В тесноте живут люди, а в обиде гибнут.



Всегда держись начеку.



Доброго чти – а злого – не жалей.



Двум шпагам в одних ножнах не быть.



Воин сидит под кустом, да воет.



Всякий трус о храбрости беседует.



Жизнь дана на добрые дела.



Слово не стрела, а пуще разит.



Задумал бежать, так нечего лежать.



Кто войну одолевает, тот славу обретает.



Худой мир лучше доброй драки.



Не пройми копьем, пройми языком.



Не заслонишь солнышко рукавицей, не убьешь молодца небылицей.



Всяк молодец на свой образец.



Горе погорюем и песни забудем.



Не умер в пеленках, не умрем в портянках.



Солдат- это лишенный всего, но способный на многое.



Всяк годится да не на всякое дело.



И уму сила уступает.



Не всяк солдат, что в форме.




Список книг

для учащихся и учителей.
1. Война, народ, победа.

Очерки, статьи, воспоминания.
2. Н. Н. Яковлев. Страницы жизни маршала Г. К. Жукова.
3. Н. М. Ллещенко. Долг и подвиг.
4. И. И. Локтионов. Волжская флотилия в Великой Отечественной войне.
5. Тамбовская область за 50 лет. Сборник статей.
6. Страницы истории Тамбовского края.
7. Л. Дьячков. Наша гордость и слава. Очерки о героях Советского Союза - тамбовцах.
8. А. Митяев. Книга будущих командиров.
9. Великая Отечественная война. События. Люди. Документы.

Краткий исторический справочник.
10. Венок славы.
11. Когда пушки гремели.
12. Курская битва.
13. С.Григорьев. Малахов курган.
14. В.Курочкин. «На войне как на войне».


Оформление к уроку

«Где нет знаний, там нет победы»






^ Баллада о математике
Как воздух математика нужна

Одной отваги мало

Расчёты! Залп! И цель поражена

Могучими ударами металла,

И воину припомнилось на миг

Как школьником мечтал в часы ученья

О подвиге, о шквалах огневых,

О яростном порыве наступленья.

Но строг учитель был, и каждый раз

Он обрывал мальчишку резковато:

«Мечтать довольно! Повтори рассказ

О свойствах круга и углах квадрата!»

И воином любовь сбережена

К учителю далёкому, седому.

Как воздух математика нужна

Сегодня офицеру молодому!
1   2

Похожие:

Урока \"Математика и оборона страны\" iconЭлективный курс. «Химия и оборона страны» Элективный курс «Химия...
Элективный курс «Химия и оборона страны». Предназначен для учащихся 9 классов в пред профильной подготовке

Урока \"Математика и оборона страны\" iconУрок математика + литература Авторы урока
Цель урока: рассмотреть рассказы, сказки, стихотворения Льюиса Кэрролла не только как литературное произведение, но и как учебник...

Урока \"Математика и оборона страны\" iconУрока: «Избирательное право» Цель урока
Цель урока: формирование у учащихся представления о голосовании, как одной из форм участия граждан в политической жизни страны

Урока \"Математика и оборона страны\" iconКалендарно-тематическое планирование на 2 полугодие (экстернат)
Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной Азии. Страны Закавказья. Страны Центральной Азии. Страны Восточной Азии. Страны Южной Азии....

Урока \"Математика и оборона страны\" iconКалендарно-тематическое планирование на 2 полугодие (экстернат)
Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной Азии. Страны Закавказья. Страны Центральной Азии. Страны Восточной Азии. Страны Южной Азии....

Урока \"Математика и оборона страны\" iconУрока математика 1 класс «Понятия «много», «один». Число и цифра 1»
Технологическая карта урока математика 1 класс «Понятия «много», «один». Число и цифра 1»

Урока \"Математика и оборона страны\" iconУрока «математика и муза»
Цель урока: познакомиться с биографией, трудами, произведениями, поэзией замечательной женщины С. В. Ковалевской, уметь пользоваться...

Урока \"Математика и оборона страны\" iconВнеклассное мероприятие «Математика в стихах»
Почему математику считают скучной и «сухой»? Она так же прекрасна, как литература. Математика нужна всем. Поэты знакомы с теоремами...

Урока \"Математика и оборона страны\" iconРабочая программа по предмету «Математика»
Составитель: Михалева Татьяна Борисовна, математика, высшая квалификационная категория

Урока \"Математика и оборона страны\" iconФевраль (2012г.)
«Интегрированный урок «Математика в середине века» (математика +история) 6Акласс 02. 02. 12. Учителя Кирпичникова О. И., Бородина...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница