Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного




НазваниеОбразовательная программа основного общего образования Муниципального казенного
страница44/46
Дата публикации12.05.2014
Размер4.72 Mb.
ТипОбразовательная программа
www.lit-yaz.ru > Право > Образовательная программа
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   46
Тема 1. Металлы (16 часов)

Металлы. Свойства простых веществ (металлов), оксидов, оснований, солей.

Щелочные и щелочноземельные металлы и их соединения.

Алюминий. Амфотерность оксида и гидроксида.

Железо. Оксиды, гидроксиды и соли железа.

Демонстрации. Образцы щелочных и щелочноземельных металлов. Образцы сплавов. Взаимодействие натрия, кальция с водой. Взаимодействие натрия и магния с кислородом. Взаимодействие металлов с неметаллами. Получение гидроксидов железа (II) и (III).

Лабораторные опыты. 1. Ознакомление с образцами металлов. 2. Получение гидроксида цинка и исследование его свойств. 3. Взаимодействие металлов с растворами кислот и солей.

4. Ознакомление с образцами природных соединений: а) натрия; б) кальция; в) алюминия; г) железа. 5. Получение гидроксида алюминия и его взаимодействие с растворами кислот и щелочей. 6. Качественные реакции на ионы Fe2+ и Fe3+.

Тема 2. Свойства металлов и их соединений. Химический практикум (3 часа)

Практическая работа № 1. «Осуществление цепочки химических превращений металлов (практическое осуществление переходов)».

Практическая работа № 2. «Решение экспериментальных задач».

Практическая работа № 3. «Качественные реакции на ионы металлов».
Тема 3. Неметаллы (23 часа)

Неметаллы. Свойства простых веществ (неметаллов), оксидов, кислот, солей.

Водород. Водородные соединения неметаллов.

Кислород. Озон. Вода.

Галогены. Галогенводородные кислоты и их соли.

Сера. Оксиды серы. Серная, сернистая и сероводородная кислоты и их соли.

Азот. Аммиак. Соли аммония. Оксиды азота. Азотная кислота и ее соли.

Фосфор. Оксиды фосфора. Ортофосфорная кислота и её соли.

Углерод. Алмаз, графит. Угарный и углекислый газы. Угольная кислота и её соли.

Кремний. Оксид кремния. Кремниевая кислота. Силикаты. Химические вещества как строительные и поделочные материалы (стекло, цемент).

Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия.

Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной деятельности. Бытовая химическая грамотность.

Демонстрации. Образцы галогенов - простых веществ. Вытеснение хлором брома или иода из растворов их солей. Взаимодействие серы с металлами, водородом и кислородом.

Взаимодействие концентрированной азотной кислоты с медью. Поглощение углем растворенных веществ или газов. Восстановление меди из ее оксида углем. Образцы природных соединений хлора, серы, фосфора, углерода, кремния. Образцы важнейших для народного хозяйства сульфатов, нитратов, карбонатов, фосфатов. Образцы стекла, керамики, цемента. Лабораторные опыты. 7. Качественная реакция на хлорид-ион. 8. Качественная реакция на сульфат-ион. 9. Распознавание солей аммония. 10. Получение углекислого газа и его распознавание. 11. Качественная реакция на карбонат-ион. 12. Ознакомление с природными силикатами. 13. Ознакомление с продукцией силикатной промышленности.

Тема 4. Химический практикум по теме «Свойства неметаллов и их соединений» (3 часа)

Практическая работа № 4. Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппа

кислорода».

Практическая работа № 5. Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппа азота и углерода».

Практическая работа № 6. «Получение, собирание и распознавание газов».

Тема 5. Органические вещества (10 часов)

Первоначальные сведения о строении органических веществ.

Углеводороды: метан, этан, этилен. Природные источники углеводородов. Нефть и природный газ, их применение.

Спирты (метанол, этанол, глицерин) и карбоновые кислоты (уксусная, стеариновая) как представители кислородсодержащих органических соединений. Консерванты пищевых продуктов (уксусная и лимонная кислоты).

Биологически важные вещества: жиры, углеводы, белки. Калорийность белков, жиров и углеводов.

Представления о полимерах на примере полиэтилена.

Токсичные, горючие и взрывоопасные вещества. Бытовая химическая грамотность.

Демонстрации. Модели молекул метана и других углеводородов. Образцы этанола и глицерина. Качественная реакция на крахмал. Доказательство наличия функциональных групп в растворах аминокислот. Цветные реакции белков.

Лабораторные опыты. 14. Изготовление моделей молекул углеводородов. 15. Свойства глицерина. 16. Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди (II) без нагревания и при нагревании. 17. Взаимодействие крахмала с иодом.

Тема 6. Обобщение знаний по химии за курс основной школы (8 часов)

Физический смысл порядкового номера элемента в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, номеров периода и группы. Закономерности изменения свойств элементов и их соединений в периодах и группах в свете представлений о строении атомов элементов. Значение периодического закона.

Типы химических связей и типы кристаллических решеток. Взаимосвязь строения и свойств веществ.

Классификация химических реакций по различным признакам (число и состав реагирующих и образующихся веществ; тепловой эффект; использование катализатора; направление; изменение степеней окисления атомов).

Простые и сложные вещества. Металлы и неметаллы. Генетические ряды металла, неметалла и переходного металла. Оксиды (основные, амфотерные и кислотные), гидроксиды (основания, амфотерные гидроксиды и кислоты) и соли: состав, классификация и общие химические свойства в свете теории электролитической диссоциации и представлений о процессах окисления-восстановления.
^ Учебно-тематический план



П№ п/п

 

Тема

Количество

часов

В том числе

 

по программе О.С. Габриеляна

по рабочей программе

практические работы

 

контрольные

работы

лабораторные опыты

11.

Повторение основных вопросов курса химии 8 класса и введение в курс 9 класса

6

5







1

22.

Металлы

15

16




1

5

33.

Практикум №1. Свойства металлов и их соединений

3

3

3







44.

Неметаллы

23

23




1

7

55.

Практикум №2. Свойства неметаллов и их соединений

3

3

3







66.

Органические соединения

10

10




1

4

77.

Обобщение знаний по химии за курс основной школы

8

8



1




98.

Итоговый урок
















 

Итого

68

68

6

4

17


Раздел 5. Особенности организации образовательного процесса


  1. Продолжительность учебного года (недель) – 34 недели без учета государственной (итоговой) аттестации.

  • Продолжительность учебной недели (дней):

- 5-9 классы – 5 дней.

  • Одна смены занятий:

- 1 смена – 5-9 классы

  • Продолжительность уроков:

- 5-9 классы – 45 минут.


  1. Школьные общественные организации и творческие объединения:


• Детская школьная организация «Наше время».
• Орган ученического самоуправления учащихся Совет

старшеклассников.
^ В 2012-2013 учебном году на базе школы открыты следующие творческие объединения:




п/п

Название кружка

Ф.И.О.

руководителя

Режим работы

1

Рукоделие

Агеева Ирина

Алексеевна

Вторник

16.00.-19.00.


2

Спортивная секция

Касаткин Владимир Риммович

Вторник

14.00.-16.15.

Суббота

15.00.-17.15.

3

Комплексный анализ текста

Зайцева Татьяна

Борисовна

Понедельник

8.00.-8.45.

4

Учимся писать сочинение

Майораш Елена

Александровна

Четверг

8.00-8.45.

5

Практикум по решению математических задач повышенной сложности

Голикова Марина

Евгеньевна

Среда

8.00.-8.45.

6

Очумелые ручки

Соколова Татьяна

Владимировна

Понедельник

12.50.-13.35.



Раздел 6. Критерии и показатели реализации Образовательной

программы



Объект контроля

Средство контроля

Периодичность контроля

Общая и качественная успеваемость.

Контрольные работы.

Участие учащихся в предметных олимпиадах.

Отчеты учителей по итогам четверти и года. Сравнительный анализ итогов года с результатами прошлых лет.

Конец четверти, года

Ноябрь-февраль
Конец четверти, года

Качество общеобразовательной подготовки выпускников основной школы

Контрольные работы

Итоговая государственная аттестация;

Результаты распределения выпускников

Результаты участия учащихся школы в различных предметных олимпиадах и научно-практической конференции

Каждая учебная четверть

Июнь
Сентябрь
Ноябрь - февраль

Состояние здоровья

Данные углублённого медицинского осмотра

Данные призывной комиссии райвоенкомата

Данные о пропусках уроков по болезни

Ежегодно
Ежегодно
Раз в четверть

Профессионализм педагогического коллектива

Прохождение курсов повышения квалификации

Аттестация педагогических кадров

Посещение проблемных семинаров

Участие в конкурсах профессионального мастерства

Регулярно, раз в пять лет
Регулярно, раз в пять лет
Ежегодно
Ежегодно

Развитие системы дополнительного образования детей

Участие во внеклассных школьных, районных, региональных мероприятиях

В течение года
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   46

Похожие:

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconОсновная образовательная программа основная школа
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального казенного учреждения общеобразовательная школа-интернат...

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconПриказ от 27. 08. 2014 №388 Основная образовательная программа основного...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconОбразовательная программа основного и среднего(полного) общего образования...
Задачи, решаемые педагогами, реализующими образовательную программу основного общего образования

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconОсновная образовательная программа основного общего образования на период 2012 2015 гг 2012 год
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального образовательного учреждения основной общеобразовательной...

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconОбразовательная программа начального, основного, среднего (полного)...
Модуль Основная образовательная программа начального общего образования, реализуемая федеральный государственный образовательный...

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconОсновная образовательная программа основного общего образования 2012...
...

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconПринято
Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального казенного образовательного учреждения Сосновской...

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Основная образовательная программа общеобразовательного учреждения, работающего по учебно-методическому комплекту "Гармония", содержит...

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию...

Образовательная программа основного общего образования Муниципального казенного iconСогласована
Основная образовательная программа начального общего образования казённого образовательного учреждения «Заливинская средняя общеобразовательная...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница