Рабочая программа предмета «Литературное чтение»




Скачать 449.39 Kb.
НазваниеРабочая программа предмета «Литературное чтение»
страница2/4
Дата публикации04.05.2014
Размер449.39 Kb.
ТипРабочая программа
www.lit-yaz.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4


^ Учебно – методическое обеспечение программы.

  1. «Литературное чтение. 1-4 классы» - программа. (М., Просвещение, 2011).

  2. Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова «Литературное чтение» - учебник в 2 частях. (М., Просвещение, 2011).

  3. М.В.Бойкина, Л.А.Виноградская «Литературное чтение» - рабочая тетрадь. (М., Просвещение,2012).

  4. С.В.Кутявина «Поурочные разработки по литературному чтению» - пособие для учителя. (М., «Вако», 2012).

  5. КИМ «Литературное чтение» - пособие для учителя. (М., «Вако», 2012).



^ Тематическое планирование.




п/п

Дата

Тема урока

Кол – во

часов

Страницы

учебных пособий

Домашнее задание

Планируемые результаты

понятия

предметные результаты

УУД

САМОЕ ВЕЛИКОЕ ЧУДО НА СВЕТЕ (3 Ч.)

1





Знакомство с учебником. Самое великое чудо на свете.

1

Ч.1

С.4-5

Узнать, какие книги есть дома

Условные обозначения учебника

Научиться ориентироваться в учебнике




2




Библиотеки.

1

С.6-7

Записаться в школьную библиотеку

библиотека, абонемент, каталог

Знать, что такое библиотека, для чего она существует




3





Книги.

1

С.8-12

С.12 – наизусть

обложка, оглавление, титульный лист, иллюстрация, аннотация

Должны иметь представление о старинных и современных книгах




^ УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (15 Ч.)

4.




Устное народное творчество.

1

С.13-15

р/т с.12

Пословицы о трудолюбии

унт

фольклор

Понимать, как создавалось УНТ, гордость за своих предков




5.




Русские народные песни.

1

С.16-19

р/т с.14-15

Песню (по выбору) – наизусть

жанры фольклора

Должны знать и выразительно читать народные песни





6.




Потешки и прибаутки.

1

С.20-21

р/т с.15-16

Сочинить потешку про щенка


жанры фольклора

Должны научиться различать жанры УНТ




7.




Скороговорки, считалки, небылицы.

1

С.22-23

р/т с.16-18

Скороговорку подготовить

жанры фольклора

Должны различать малые жанры УНТ




8.




Загадки, пословицы, поговорки.

1

С.24-27

р/т с.19-21

С.24-25 – отгадать загадки

жанры фольклора

Должны различать малые жанры УНТ




9.




Сказки.

Ю.Мориц «Сказка по лесу идет».

1

С.28-31

р/т с.22-13

р/т с.23 – сообщение «Чему учат сказки?»

сказка, составные части сказки

Должны различать малые жанры УНТ




10.




Сказка «Петушок и бобовое зернышко».

1

С.32-35

С.35 з.2 – пересказ по рисункам

Сказка, герои сказки

Должны определять последовательность событий, соотносить пословицу и содержание сказки




11.




Сказка «У страха глаза велики».

1

С.35-38

р/т с.24

С.38 з.6, 7

бытовая сказка

Должны характеризовать героев сказки




12.




Сказка «Лиса и Тетерев».

1

С.39-41

С.41 з.7

сказка о животных

Должны определять последовательность событий, характеризовать героев сказки




13.




Сказка «Лиса и Журавль».

1

С.42-44

р/т с.25

С.42-44, иллюстрация

сказка о животных

Должны составлять план сказки, находить слова




14.




Сказка «Каша из топора».

1

С.44-47

С.44-46 – чтение по ролям

бытовая сказка

Должны соотносить пословицу и сказочный текст




15 – 16.




Сказка «Гуси – лебеди».

2

С.48-53

р/т с.26

С.48-53 з.3, 4

волшебная сказка

Должны рассказывать сказку по иллюстрациям





17.




Викторина по сказкам.

1

С. 60-64

р/т с.27-28




Развивать интерес к сказкам и чтению сказок




18.




Обобщение по разделу «Устное народное творчество»

1

С.54-64

р/т с.29

КИМ с.6-7, 30-31

С.58-59 з.6

Должны понимать, что такое УНТ, различать жанры УНТ, ориентироваться в прочитанных сказках, знать русские сказки и их героев, использовать в своей речи пословицы и поговорки.




^ ЛЮБЛЮ ПРИРОДУ РУССКУЮ. ОСЕНЬ. (8 Ч.)

19.




Люблю природу русскую. Осень.

1

С.65-67

р/т с.30

Составить рассказ «Я люблю осень!»

Поэзия, проза

Должны видеть образ осени в загадках, соотносить загадку и отгадку




20.




Ф, Тютчев «Есть в осени первоначальной…»

1

С.68

С.68 – наизусть

рифма

Должны передавать с помощью интонации настроение автора




21.




К.Бальмонт «Поспевает брусника…»

А.Плещеев «Осень наступила…»

1

С.69-70

р/т с.31-32

р/т с.31-32 – нерифмованное стихотворение сочинить

Рифма, настроение стихотворения

Должны объяснять интересные выражения в стихотворении




22.




А.Фет «Ласточки пропали…»

1

С.71

С.71 – наизусть

Поэзия, проза

Должны различать стихотворный и прозаический текс




23.




Осенние листья.

1

С.72-75

р/т с.32-33

С.72-75 – выр. чтение

Поэзия, проза

Должны различать стихотворный и прозаический текс




24.




В.Берестов «Хитрые грибы».

1

С.76-77

Найти стих о грибах

Поэзия, проза

Должны различать стихотворный и прозаический текс




25.




М.Пришвин «Осеннее утро».

И.Бунин «Сегодня так светло кругом…».

1

С.78-79

Рисунок «Осень» и рассказ по нему.

поэзия, проза

Должны уметь читать прозу и поэзию выразительно






26.




Обобщение по разделу: «Люблю природу русскую. Осень»

1

С.80-82

р/т с.34

КИМ с.8-9, 31-32

Стих про осень (по выбору) – выр.чтение

Должны уметь выразительно читать прозу и поэзию, различать прозу и поэзию, объяснять интересные выражения из лирического текста, знать изученные произведения и их авторов




^ РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ. (13 Ч.)

27.




А.С.Пушкин «У Лукоморья дуб зеленый…».

1

С.84-87

р/т с.35

С.86-87 – отрывок наизусть

Поэма «Руслан и Людмила», роль Пушкина

Должны уметь прогнозировать содержание раздела




28.




Стихи А.С. Пушкина.

1

С.88-89

р/т с.35-36

С.88-89 – по выбору наизусть

Любовь к поэзии

Должны уметь читать вслух с переходом к чтению про себя




29 – 30




А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

2

С.90-101

р/т с.36-37

С.90-101 – перечитать, все сказки Пушкина вспомнить

авторская сказка

Должны называть волшебные события и предметы в сказке




31.




Сказки А.С.Пушкина.

1

С.90-101

р/т с.36-37

Иллюстрация к любой сказке Пушкина

поэтические сказки

Должны прогнозировать события сказки




32.




И.А.Крылов «Лебедь, Рак и Щука».

1

С.102-105

р/т с.38-39

С.104 – выр. чтение, по желанию наизусть

басня

Должны уметь отличать басню от стихотворения




33.




И.А.Крылов «Стрекоза и Муравей».

1

С.106-107

С.106-107 – выр.чтение, по желанию наизусть

басня

Должны соотносить смысл басни и пословицы




34.




Л.Н, Толстой «Старый дед и внучек».

1

С.108-111

Составить рассказ о своей семье

рассказ

Должны уметь воспринимать на слух художественное произведение



1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconРабочая программа учебного предмета «Литературное чтение»
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» разработана на основе учебно-методического комплекса «Школа 2100», а именно:...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconРабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» (4 класс)
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» (4 класс) составлена на основе авторской программы «Литературное чтение»,...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconРабочая программа по предмету литературное чтение (умк «Школа 2100») 1 класса
Рабочая программа учебного предмета "Литературное чтение" разработана на основе учебно-методического комплекта "Школа-2100", а именно:...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconРабочая программа учебного предмета «Литературное чтение»
Рабочая программа предмета «Литературное чтение» составлена на основе Федерального государственного стандарта начального общего...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconРабочая программа по литературному чтению на 2013 2015 годы
Рабочая программа" учебного предмета "Литературное чтение"разработана на основе авторской программы Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого,...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconРабочая программа учебного предмета «Литературное чтение»
«Литературное чтение» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconПрограмма «Литературное чтение» пояснительная записка рабочая программа...
Примерной программы начального общего образования по литературному чтению для образовательных учреждений с русским языком обучения...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconРабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» предназначена...
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» предназначена для 1-го класса (далее – рабочая программа) и составлена...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconПояснительная записка Сведения о примерной программе, на основе которой...
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» разработана на основе авторской программы Э. Э. Каца «Литературное чтение»,...

Рабочая программа предмета «Литературное чтение» iconРабочая программа По предмету «Литературное чтение» для 2 класса На 2012 2013 учебный год
Рабочая программа разработана на основе по литературному чтению составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница