Программа по литературе




НазваниеПрограмма по литературе
страница3/9
Дата публикации18.02.2015
Размер0.92 Mb.
ТипПрограмма
www.lit-yaz.ru > Литература > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9
^

  • Место курса «Литература» в базисном учебном (образовательном) плане




  • Федеральный базисный учебный образовательный план для образовательных учреждений Российской Федерации (вариант №1) предусматривает обязательное изучение литературы на этапе основного общего образования в объеме 455 ч, в том числе: в 5 классе – 105 ч, в 6 классе -105ч, в 7 классе – 70 ч, в 8 классе – 70 ч, в 9 классе – 105ч.

  • Программа по литературе для основного общего образования отражает инвариантную часть и рассчитана на 400 ч. Вариативная часть программы составляет 55 ч (12% времени от общего количества часов, предусмотренных в базисном учебном плане) и формируется авторами рабочих программ.




  • ^

    Результаты изучения предмета «Литература» выпускников основной школы






    1. Личностные результаты

    • сформированность духовно-нравственных качеств личности, чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного отношения к русской литературе, к культурам других народов;

    • уметь использовать для решения познавательных и коммуникативных задач различные источники информации (словари, энциклопедии, интернет-ресурсы и др.)

    1. Метапредмет-ные результаты

    • уметь понимать проблему, выдвигать гипотезу, структурировать материал, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, выделять причинно-следственные связи в устных и письменных высказываниях, формулировать выводы;

    • уметь самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;

    • уметь работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности.

    1. Предметные результаты

    1. в познавательной сфере:

    • понимать ключевые проблемы изученных произведений русского фольклора и фольклора других народов, древнерусской литературы, литературы 18 в., русских писателей 19-20 вв., литературы народов России и зарубежной литературы;

    • понимать связи литературных произведений с эпохой их написания, выявлять заложенные в них вневременные, непреходящие нравственные ценности и их современное звучание;

    • владеть анализом литературного произведения; определять его принадлежность к одному из литературных родов и жанров; понимать и формулировать тему, идею, нравственный пафос литературного произведения; характеризовать его героев, сопоставлять героев одного или нескольких произведений;

    • определять в произведении элементы сюжета, композиции, изобразительно-выразительные средства языка, понимать их роль в раскрытии идейно-художественного содержания произведения (элементы филологического анализа);

    • владеть элементарной литературоведческой терминологией;

    • владеть опытом творческой деятельности: информационно-реферативной, проблемно-реферативной, описательной, исследовательской;



    1. в ценностно-ориентированной сфере:

    • приобщенность к духовно-нравственным ценностям русской литературы и культуры, сопоставление их с духовно-нравственными ценностями других народов;

    • сформированность собственного отношения к произведениям русской литературы, их оценка;

    • сформированность собственной интерпретации ( в отдельных случаях) изученных литературных произведений;

    • понимать авторскую позицию и уметь высказать свое отношение к ней;

    1. в коммуникативной сфере:

    • воспринимать на слух литературные произведения разных жанров, осмысленно читать и адекватно воспринимать;

    • уметь пересказывать прозаические произведения или их отрывки с использованием образных средств русского языка и цитат из текста; отвечать на вопросы по прослушанному или прочитанному тексту; создавать устные монологические высказывания разного типа; уметь вести диалог;

    • уметь писать изложения и сочинения на темы, связанные с тематикой, проблематикой изученных произведений, классные и домашние творческие работы, рефераты на литературные и общекультурные темы;

    1. в эстетической сфере:

    • понимать образную природу литературы как явления словесного искусства; эстетически воспринимать произведения литературы; формировать эстетический вкус;

    • понимать русское слово в его эстетической функции, роль изобразительно-выразительных языковых средств в создании художественных образов литературных произведений.






  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9

    Похожие:

    Программа по литературе iconРабочая программа по литературе на 2013 2014 учебный год рабочая...
    Программа по литературе для общеобразовательных учреждений (5-11 классы) под редакцией Г. И. Беленького и Ю. И. Лыссого / М., Мнемозина,...

    Программа по литературе iconПояснительная записка Настоящая рабочая программа по литературе разработана...
    ...

    Программа по литературе iconРабочая программа по литературе. 10 класс. Пояснительная записка
    Рабочая программа по литературе для 10 класса составлена на основе программы основного общего образования по литературе и соответствует...

    Программа по литературе iconРабочая программа по литературе 8 класс
    Программа: «Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы», авторы-составители: Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В....

    Программа по литературе iconРабочая программа (базовый уровень) по литературе в 7 классе (ах) на 2013-2014 уч год
    Рабочая программа по литературе для 7 класса разработана на основе примерной программы основного общего образования по литературе...

    Программа по литературе iconРабочая программа по литературе ступень обучения, класс
    Рабочая программа по литературе для 9 кл составлена на основе Государственного стандарта общего образования, Программы общеобразовательных...

    Программа по литературе iconПояснительная записка Настоящая рабочая программа по литературе разработана...
    Программа по литературе для общеобразовательных учреждений (5-11 кл.) под ред. А. Г. Кутузова. – М.: Дрофа, 2010. Согласно действующему...

    Программа по литературе iconПояснительная записка Настоящая рабочая программа по литературе разработана...
    Г. С. Меркина, С. А. Зинина и др. «Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы» (М.: Ооо «тид русское слово»,...

    Программа по литературе iconПрограмма по русской литературе содержит рекомендации, которые обязательно...
    Первое непреложное требо­вание к абитуриенту на экзамене по литературе – знание художествен­ного текста, поэтому программа начинается...

    Программа по литературе iconРабочая программа по литературе 5 класс
    Рабочая программа составлена на основе Примерной государственной программы по литературе для общеобразовательных школ, рабочей программы...



    Образовательный материал



    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    www.lit-yaz.ru
    главная страница