Статья отнесена к разделу: Преподавание литературыСтатья отнесена к разделу: Преподавание литературы
Учитель: Слышите? Звон… Серебряный звон… Звенит он тихо, но голос его мелодичный, звонкий, чистый. Не потому ли он надолго останется в наших сердцах, даже если мы зажмем маленький серебряный колокольчик в кулаке
Статья 108.07 Kb. 1 стр.
Ход занятия
читать
Статья отнесена к разделам: Преподавание литературыСтатья отнесена к разделам: Преподавание литературы
Музыкальное вступление : хоральная прелюдия Баха, сопровождаемая видеофрагментом – портретами поэтов Серебряного века
Статья 86.48 Kb. 1 стр.
читать
С. Аверинцев почему евангелия не биографии вашему вниманию предлагается статья С. Аверинцева о Евангелиях как отдельном литературном жанре, обособленном от других. Следует обратить внимание, что академик пишет сС. Аверинцев почему евангелия не биографии вашему вниманию предлагается статья С. Аверинцева о Евангелиях как отдельном литературном жанре, обособленном от других. Следует обратить внимание, что академик пишет с
С. Аверинцева о Евангелиях как отдельном литературном жанре, обособленном от других. Следует обратить внимание, что академик пишет с позиции верующего православного человека, а не культуроведа и литературоведа, хотя он является специалистом и в той и в другой области
Статья 157.62 Kb. 1 стр.
читать
Ефименко Юлия, кгпу им. В. П. Астафьева, г. Красноярск Выразительно-изобразительные средства языка в оригинале и переводе (на материале стихотворений С. А. Есенина)Ефименко Юлия, кгпу им. В. П. Астафьева, г. Красноярск Выразительно-изобразительные средства языка в оригинале и переводе (на материале стихотворений С. А. Есенина)
Выразительно-изобразительные средства языка в оригинале и переводе (на материале стихотворений С. А. Есенина)
Статья 44.89 Kb. 1 стр.
Прием лексических опущений
Прием лексических добавлений
Прием компенсаций
Синонимический прием
читать
Статья «Майский трилистник»Статья «Майский трилистник»
«Современная драматургия», интернет-изданий «Кольцо А», «Континент» и «Пролог» на XIII форум молодых писателей приглашаются следующие писатели, прошедшие по конкурсу, а также рекомендованные по итогам Литературного конкурса зато росатома (отмечены ) и интернет-журналом «Пролог» (отмечены *)
Статья 471.21 Kb. 5 стр.
Мастер-класс, рекомендуемый по результатам конкурса
Абилов Игбал
Агапова Мария Васильевна
Айрапетян Валерий Леонидович
читать
Статья о юбилееСтатья о юбилее
День Учителя. С утра в школе было шумно, все суетились. Школа нарядилась в творческие работы, которые выполнили ученики с 1-го по 10 класс. Плакаты, стихи, воздушные шары на стенах коридоров и кабинетов поднимали всем настроение. Актовый зал тоже принарядился и ждал прихода гостей
Статья 82.89 Kb. 1 стр.
Статья о юбилее preview 1 Статья о юбилее preview 2 Статья о юбилее preview 3 Статья о юбилее preview 4 Статья о юбилее preview 5
читать
Статья отнесена к разделу: Внеклассная работаСтатья отнесена к разделу: Внеклассная работа
Звучат фанфары, лирическая музыка, занавес открывается, на экране заставка «Поздравляем». (На фоне музыки за кулисами звучит текст) Слайд 1
Статья 42.33 Kb. 1 стр.
Ход мероприятия
Слайды о школе
Танец «Полонез»
Танец «Карусель»
читать
Статья Веснина Марина Валентиновна педагог-организатор мкоу «Новоозерская сош»Статья Веснина Марина Валентиновна педагог-организатор мкоу «Новоозерская сош»
Так я и сидела почти весь день одетая, готовая к выступлению, и ждала, когда «вихрем закружит белый танец» и танцевала, танцевала, когда звучала музыка, вальсировала. «Артистка!» повторяла мама
Статья 37.57 Kb. 1 стр.
читать
Статья из газеты «Южноуральская панорама»Статья из газеты «Южноуральская панорама»
В день рождения учителя, детского поэта, прозаика, лирика, краеведа и пушкиноведа Аси Горской в библиотеке Челябинского педуниверситета состоялось первое вручение литературной премии ее памяти
Статья 11.42 Kb. 1 стр.
читать
Статья учителя Тема Словесная лаборатория как средство развития читательских способностейСтатья учителя Тема Словесная лаборатория как средство развития читательских способностей
Ознакомить с системой уроков по формированию основ читательской деятельности на примере уроков, посвящённых “Роли интерьера в литературном произведении”
Статья 212.83 Kb. 1 стр.
читать
--
Классический текст понимается как пространство встречи Автора, Читателя и Языка, которая и делает возможным эстетическое событие. Рассмотрение антиномий классического текста позволяет мыслить его и как сокровенную ценность, и как источник культуротворческой энергии
Статья 419.44 Kb. 4 стр.
читать
Статья имитирует форму научного анализа брошюры ««Примерные программы среднего (полного) общего образования. Русский язык и литература»Статья имитирует форму научного анализа брошюры ««Примерные программы среднего (полного) общего образования. Русский язык и литература»
Российской Академии образования и ее научных сотрудников. Эти измышления высказаны в заведомо уничижительной форме, оскорбляющей честь и достоинство сотрудников академии и деловую репутацию рао
Статья 44.92 Kb. 1 стр.
Статья имитирует форму научного анализа брошюры ««Примерные программы среднего (полного) общего образования. Русский язык и литература» preview 1 Статья имитирует форму научного анализа брошюры ««Примерные программы среднего (полного) общего образования. Русский язык и литература» preview 2
читать
Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школеСтатья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе
Развивать устную связную речь, орфографическую зоркость, творческое мышление, внимание
Статья 36.79 Kb. 1 стр.
читать
Статья отнесена к разделу: Преподавание иностранных языковСтатья отнесена к разделу: Преподавание иностранных языков
Интегрированный урок литература + немецкий язык + музыка по теме «Взаимодействие слова и музыки» в балладе «Лесной царь»
Статья 62.48 Kb. 1 стр.
читать
Вступительная статья и комментарии: Н. ВильмонтВступительная статья и комментарии: Н. Вильмонт
Великий национальный поэт пламенный патриот, воспитатель своего народа в духе гуманизма и безграничной веры в лучшее будущее на нашей земле, Гете
Статья 4.43 Mb. 34 стр.
читать

1   2   3   4   5


Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница