Городской конкурс конспектов уроков по литературе 2011Городской конкурс конспектов уроков по литературе 2011
Муниципальное учреждение информационно-методический (ресурсный) центр г. Волгодонска
Конкурс 473.3 Kb. 3 стр.
Цели конкурса
Задачи конкурса
Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №11
Итоговый урок по рассказу Л.Н.Толстого «Кавказский пленник».
Цели и задачи
Ход урока
III. Проверка домашнего задания.
Боится трудностей и боли. Способна оценить доброту.
Городской конкурс конспектов уроков по литературе 2011 preview 1 Городской конкурс конспектов уроков по литературе 2011 preview 2
читать
Конкурс «Проба пера» 5 «а наглый нарвалКонкурс «Проба пера» 5 «а наглый нарвал
Басурмане бились с богатырем. Безуспешная была битва басурман. Блеснул богатырь бравостью в бою. С болью бежали басурмане в Будапешт к бабушке. Бабушка была бесстрашным и безжалостным борцом против богатырей. Богатыри боялись бабушки из-за большой бородавки. Бежали басурмане через большое болото
Конкурс 117.06 Kb. 1 стр.
Мэри Поппинс
Глупая история
Необычайное приключение, бывшее с Александром Пушкиным.
Другой мир книг
Конкурс «Проба пера» 5 «а наглый нарвал preview 1 Конкурс «Проба пера» 5 «а наглый нарвал preview 2 Конкурс «Проба пера» 5 «а наглый нарвал preview 3 Конкурс «Проба пера» 5 «а наглый нарвал preview 4 Конкурс «Проба пера» 5 «а наглый нарвал preview 5
читать
Конкурс классных руководителей «Воспитать человека» по теме: «Формирование устойчивых духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе»Конкурс классных руководителей «Воспитать человека» по теме: «Формирование устойчивых духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе»
Ание, реализуемый министерством, базируется на воспитании. Впервые в нём юридически закреплён статус классного руководителя. И моё глубокое убеждение, что мы – классные руководители – можем внести огромный вклад в воспитание подрастающего поколения, а значит в будущее нашей страны, её благополучие
Конкурс 0.56 Mb. 4 стр.
Цель работы
Краткое изучение истории данного вопроса.
Сущность моего опыта.
Содержание опыта.
Конкурс классных руководителей «Воспитать человека» по теме: «Формирование устойчивых духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе» preview 1 Конкурс классных руководителей «Воспитать человека» по теме: «Формирование устойчивых духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе» preview 2 Конкурс классных руководителей «Воспитать человека» по теме: «Формирование устойчивых духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе» preview 3 Конкурс классных руководителей «Воспитать человека» по теме: «Формирование устойчивых духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе» preview 4
читать

1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53


Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница