Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы




Скачать 22.89 Kb.
НазваниеИндивидуальные особенности контингента детей старшей группы
Дата публикации19.10.2014
Размер22.89 Kb.
ТипДокументы
www.lit-yaz.ru > Культура > Документы
Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы

1 «Звёздочки»

В старшей группе № 1 - 22 ребёнка: 12 девочек, 10 мальчиков. Дети посещают детский сад с первой младшей группы, отличаются многонациональностью: русские, украинцы, татары, башкиры, чуваши, киргизы, азербайджанцы, кумыки, чеченцы, черкесы, немцы.

Воспитанники посещают различные кружки по интересам:

шахматы – 5 детей

английский – 4 ребёнка

танцы – 3 ребёнка

Активность детей направлена на познание природы и животного мира родного края, основ безопасности жизнедеятельности, которая реализуется в совместной игровой и практической деятельности. Дети проявляют интерес к опытнической, экспериментальной деятельности. Тесная взаимосвязь с социальными институтами города, позволяет развивать познавательные интересы детей. Для воспитанников организуются экскурсий в музей, дом народного творчества, библиотеку, ФОК «Олимп».

У детей сформированы культурно-гигиенические навыки. Дети обращают внимание на аккуратность своего внешнего вида, замечают неопрятность у других. Соблюдают элементарные правила гигиены и приема пищи. Развиты навыки трудовой деятельности и самообслуживания. Ребята с удовольствием помогают взрослым (дежурство, трудовые поручения в группе и на участке). Самостоятельно одеваются, раздеваются, складывают и убирают одежду, приводят ее в порядок.

Воспитанники последовательно, с использованием фраз приближенных к тексту - пересказывают прочитанное им произведение. Могут назвать любимую сказку, прочитать наизусть понравившееся стихотворение, считалку. Понимают и употребляют слова-антонимы. Умеют выделять первый звук в слове. Рассказывают о содержании сюжетной картинки.

Проявляют интерес к рассматриванию иллюстрированных изданий детских книг. Драматизируют (инсценируют) с помощью взрослого небольшие сказки (отрывки из сказок).

Умеют пользоваться средствами рисования (передают несложный сюжет, объединяя в рисунке несколько предметов). В лепке используют все многообразие усвоенных приемов. Умеют вырезать сложные фигуры. Аккуратно наклеивают, располагают рисунок на листе, проявляют творчество при самостоятельной продуктивной деятельности.

Умеют использовать строительные детали с учетом их конструктивных свойств. Мальчики любят конструировать, строить, ремонтировать, играть с машинками и спортивным инвентарём. Девочки - рисовать, складывать пазлы, играть с куклами, в настольно-печатные игры, в различные сюжетно-ролевые игры.

При самостоятельной организации сюжетно - ролевых игр могут самостоятельно распределить роли и уладить конфликты. Понимают и принимают правила игры, следят за их выполнением. В дидактических играх противостоят трудностям, подчиняются правилам.

В настольно-печатных играх могут выступать в роли ведущего, объяс­нять сверстникам правила игры.

Узнают песни по мелодии. Умеют выполнять танцевальные движения: пружинка, подскоки, движе­ние парами по кругу, кружение по одному и в парах.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПояснительная записка. 1 Возрастные и индивидуальные особенности...
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПояснительная записка Основная общеобразовательная программа группы «Крепыш»
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в дошкольной группе стр. 3

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПояснительная записка 4 1 Возрастные и индивидуальные особенности...
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в мадоу

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПояснительная записка. Особенности осуществления образовательного процесса
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в подготовительном классе

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПояснительная записка Возрастные особенности детей 5-7 лет Индивидуальные...
Программа может быть использована в детских садах (для организации шахматных занятий в подготовительных группах). Это обеспечивается...

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПояснительная записка
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПояснительная записка
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПояснительная записка
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconПрограмма дошкольного образования
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в мдоу №117

Индивидуальные особенности контингента детей старшей группы iconОсновная общеобразовательная программа дошкольного образования
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница