Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39»




НазваниеПубличный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39»
страница4/7
Дата публикации21.06.2013
Размер0.67 Mb.
ТипПубличный отчет
www.lit-yaz.ru > Культура > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7

^ Кадровый состав.

Реализации задач работы школы способствовал грамотный подбор педагогических

кадров администрацией школы.

В 2012 году школа была полностью укомплектована кадрами. Все учителя работали с полной нагрузкой. Существует определенная стабильность кадрового состава, отсутствие оттока учителей из школы. Повышению профессионального мастерства учителей способствуют самообразование, курсовая подготовка, аттестационные процедуры.

На конец 2012 года все педагогические работники прошли процедуру аттестации.

На 01.01.2013 в школе 42 педагогических работника: 8 – высшей категории, 25 – первой категории, 2 – второй категории, 7 – без категории (среди них 39 учителей: 8 – высшей категории, 25 – первой категории, 1 – второй категории, 5 – без категории). (см. приложение № 1).


  1. ^ Средняя наполняемость классов.

Средняя наполняемость по школе – 26,6 человека в классе, что выше среднегородского показателя наполняемости классов возрастной нормы в дневных общеобразовательных школах.


  1. ^ Результаты деятельности учреждения, качество образования.




  1. Результаты ГИА.

Одним из основных результатов работы школы за год является уровень прохождения выпускниками школы государственной (итоговой) аттестации.

Проходили государственную (итоговую) аттестацию по математике и русскому языку с участием территориальных экзаменационных комиссий, в функции которых входило решение организационных вопросов, связанных с подготовкой и проведением государственной (итоговой) аттестации, 72 выпускника (97,3%).Результативность выполнения по математике и русскому языку выше средних городских показателей, качество выполнения – ниже городских.

В 2011 - 2012 учебном году с участием территориальных экзаменационных комиссий проходила также государственная (итоговая) аттестация по физике, обществознанию, географии, информатике и ИКТ и иностранным языкам. 6 выпускников 9-х классов (8,1%) сдавали в качестве экзамена по выбору физику, 19 выпускников (25,7%) – обществознание, 1 выпускник (1,4%) – информатику и ИКТ, 1 выпускник (1,4%) – английский язык. Все выпускники, сдававшие ГИА в новой форме, справились с предложенными заданиями. Качество выполнения экзаменационных работ по математике составило 47,2% (на 1,4% ниже среднегородских показателей), по русскому языку - 26,4% (на 10,6% ниже среднегородских показателей), по физике – 83,3%, по обществознанию – 31,6%, по информатике и ИКТ и английскому языку – 100%. Анализируя количество детей, получивших отметки «4» и «5» в ходе государственной (итоговой) аттестации, проводимой с учетом независимой «внешней» оценки подготовки выпускников 9-х классов, можно сделать вывод о том, что в 2013 году необходимо проводить целенаправленную работу по повышению качества знаний обучающихся и соответствию его общероссийской системе оценки качества образования.

Остальные предметы по выбору выпускники 9-х классов сдавали в традиционной форме по билетам, большинство выпускников подтвердили годовые отметки.
Результатом грамотной, продуманной организации образовательного процесса на II ступени явилось успешное усвоение общеобразовательных программ за курс основного общего образования каждым выпускником 9-х классов.

В 2012 году из основной школы МБОУ СОШ № 39 выпущены 74 человека. Все обучающиеся успешно прошли государственную (итоговую) аттестацию и получили аттестаты об основном общем образовании. Выпускники 9а класса (Бжельников Евгений и Гулиев Александр) получили аттестат об основном общем образовании особого образца, всего без «3» закончили 9 классов 25,7% обучающихся (на 2,8% меньше, чем в предыдущем учебном году).

2 выпускника 9 классов, обучавшихся индивидуально по медицинским показаниям, успешно прошли государственную (итоговую) аттестацию в щадящем режиме и также выпущены из основной школы.

  1. ^ Результаты ЕГЭ.

В 2011 - 2012 учебном году государственная итоговая аттестация выпускников 11-х классов проходила в форме единого государственного экзамена, что позволило провести независимую оценку качества образования по всем сдаваемым предметам.

Выпускники показали 100% результативность по русскому языку, английскому языку, биологии, географии, информатике, литературе, обществознанию и химии. Не набрали минимальное количество баллов по математике в основные сроки 2 выпускника 11б (общеобразовательного) класса, но преодолели минимальный барьер после пересдачи. Показали неудовлетворительные результаты на ЕГЭ: 1 выпускница 11б (общеобразовательного) класса по истории России, 2 выпускницы 11б (общеобразовательного) класса по физике. Данные результаты соответствуют уровню подготовки выпускников этого года. Средние баллы по школе по русскому языку, по математике, по английскому языку, по обществознанию, по физике выше среднегородских показателей, по остальным предметам ЕГЭ показал качество знаний ниже среднегородского. Выпускники 11а класса естественно-математического профиля с физико-математической специализацией показали следующие результаты по профильным предметам: по математике на 7,6 балла выше, чем в среднем по городу; по физике – на 0,4 балла выше, чем в среднем по городу; по информатике и ИКТ – на 5,8 баллов выше, чем в среднем по городу.

11 класс МБОУ СОШ № 39 в 2012 году окончил 51 обучающийся. Все обучающиеся успешно прошли государственную (итоговую) аттестацию и получили аттестаты. Без «3» закончили среднюю школу 47,1% обучающихся (на 20,5% больше, чем в 2011 году).

Таким образом, показатель числа выпускников, прошедших обучение по программам среднего (полного) общего образования и получивших документ государственного образца (аттестат), остается в течение последних лет стабильным и составляет 100%.

В 2011 - 2012 учебном году выпускница 11б класса закончила школу с золотой медалью и получила аттестат особого образца для награжденных золотой медалью, 2 выпускницы 11а класса были награждены серебряными медалями и получили аттестаты особого образца для награжденных серебряными медалями.

96% выпускников 11 классов по окончании школы продолжают образование. Большая часть выпускников - 84% - поступили в ВУЗы, что на 9% меньше, чем в 2011 - 2012 учебном году. 68% выпускников естественно-математического класса с физико-математической специализацией продолжили обучение в соответствии с выбранным профилем. Число выпускников, поступивших в учреждения среднего профессионального образования – 12%. Обучающиеся поступали на интересующие их специальности, обучение на которых ведется в УСПО только на базе среднего общего образования. Двое (4%) работают и планируют поступление в ВУЗы в следующем году.

Таким образом, анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х и 11-х классов говорит о том, что в школе в основном задача обеспечения получения общего образования всем детям в соответствии их личностными потребностями решалась успешно. Но задача останется актуальной и в дальнейшем, так как необходимо работать над повышением качества прохождения государственной итоговой аттестации.
^ Результаты освоения федеральных государственных образовательных стандартов по программе начального общего образования


Предмет

Количество выпускников – чел.

Количество выпускников, показавших положительный результат

чел.

%

математика

72

72

100

русский язык

72

72

100



^ Результаты освоения федеральных государственных образовательных стандартов по программе основного общего образования


Предмет

Количество выпускников –участников ГИА чел.

Количество выпускников, показавших положительный результат

чел.

%

математика

74

74

100

русский язык

74

74

100



^ Результаты освоения федеральных государственных образовательных стандартов по программе среднего (полного) общего образования



Предмет

Количество выпускников –участников ЕГЭ чел.

Количество выпускников, показавших положительный результат

чел.

%

математика

51

51

100

русский язык

51

51

100




  1. ^ Достижения учащихся.

В течение года усилия педагогического коллектива школы были направлены на дальнейшее совершенствование системы работы с одаренными обучающимися.

По итогам 2012г наблюдается положительная тенденция в работе с одаренными школьниками.

В школьном туре интеллектуального марафона «Тайны славянской письменности» в 2011 - 2012 учебном году принимали участие 10 обучающихся 3-4 классов, победитель – обучающаяся 3а класса Береснева Евгения защищала честь школы в городском конкурсе и заняла 3 место.

В городской научно-практической конференции младших школьников «Планета эрудитов» принимали участие обучающийся 4а класса Андриянов Владислав с работой на тему «Град на Оке» (секция «Краеведение») и обучающийся 4б класса Абрамов Никита с работой на тему «Все изменяется под Солнцем» (секция «Окружающий мир»).

Участие в одиннадцатой городской научно-практической конференции старшеклассников «Старт в науку!» принимали:

• в 1 (заочном) туре по английскому языку обучающаяся 10б класса Шкураева Екатерина с работой «Национальные стереотипы - миф или реальность?»;

• во 2 (очном) туре по английскому языку обучающаяся 10б класса Субботина Светлана с работой «Отражение семейных ценностей через призму праздников и традиций стран изучаемого языка».

В городских интеллектуальных и творческих конкурсах, спортивных соревнованиях наши обучающиеся показали следующие результаты:

• в муниципальной устной олимпиаде «Ассамблея любителей гуманитарных наук» 2 место заняла команда МБОУ СОШ №39;

• в городском конкурсе чтецов «Если с другом вышел в путь…», обучающийся 11б класса Резник Павел занял 2 место;

  • в 1 туре муниципальной гуманитарной олимпиады «Храм наук, приют священный» обучающаяся 10а класса Самарина Ольга заняла 2 место, во 2 туре – команда 8-10 классов заняла 2 место;

  • обучающийся 11а класса Крестовоздвиженский Сергей признан призером областной некоммерческой олимпиады по английскому языку «Мастер-класс»;

• в городском конкурсе вокальной музыки «С песней по жизни» 1 место в номинации «Вокальные коллективы 5 - 8 классы» занял вокальный коллектив МБОУ СОШ №39;

• в городском музыкальном фестивале, посвященном 75-летнему юбилею композитора Раймонда Паулса, получила благодарность обучающаяся 11а класса Зубкова Валерия.

Активно принимали участие обучающиеся нашей школы и в спортивных мероприятиях:

в марте 2012 года команда МБОУ СОШ № 39 заняла 1 место в городских соревнованиях по плаванию среди школ города;

в апреле 2012 года команда МБОУ СОШ № 39 заняла 2 место в городских соревнованиях по настольному теннису среди школ города;

в мае 2012 года команда МБОУ СОШ № 39 заняла 3 место в спартакиаде школьников «Мы выбираем спорт»;

в ноябре - декабре сборная команда 5 классов заняла 3 место в городских соревнованиях по мини-футболу.

В 2012 году обучающиеся под руководством педагогов стали более активно принимать участие в дистанционных Интернет-олимпиадах и конкурсах:

  • в открытой российской Интернет-олимпиаде по математике весной 2012 года диплом 2 степени получил обучающийся 7б класса Колчин Сергей, дипломы 3 степени обучающиеся 5б класса Сорокин Евгений и Чирка Дмитрий, обучающийся 7б класса Ятов Андрей;

• в открытой российской Интернет-олимпиаде по математике летом 2012 года диплом 2 степени получил обучающийся 8б класса Ятов Андрей;

• в открытой российской Интернет-олимпиаде по математике осенью 2012 года диплом 3 степени получил обучающийся 6в класса Ширяев Матвей.

Обучающаяся 4а класса Береснева Евгения завоевала призовое место в муниципальной предметной олимпиаде школьников «Первые шаги» по русскому языку.

В 1 школьном этапе всероссийской олимпиады школьников, проходившем в октябре - ноябре 2012 года, в общей сложности по всем предметам приняли участие 1119 обучающихся, что на 355 человек больше, чем в 2011 году. Школьный этап всероссийской олимпиады проводился по 16 предметам. Наибольшее количество участников по английскому языку – 128 человек, русскому языку – 117 человек.

Результаты 2 муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников:

1-е место - Соколов Иван (9а) по географии и по химии.

1-е место – Сторонина Анастасия (9в) по ОБЖ.

2-е место - Киреева Юлия (9в) по географии и по обществознанию.

Призер олимпиады по физике - Леваков Дмитрий (7а), призер олимпиады по английскому языку – Крестовоздвиженский Сергей (11б), призер олимпиады по физкультуре – Переводов Максим (9а).

В десятку сильнейших по городу вошли: Шемякова Алена (8а), занявшая 4 место по литературе; Соколов Иван (9а), занявший 4 место по физике; Леваков Дмитрий (7а), занявший 5-е место по географии; Ерагалин Николай (8б), занявший 5 место по ОБЖ; Черствов Максим (8а), занявший 6 место по биологии; Самарина Ольга (11а) и Лисенков Михаил (11а), занявшие соответственно 7-е и 9-е места по экологии; Самарина Ольга (11а), занявшая 8 место по биологии; Панов Алексей (9б), занявший 9 место по ОБЖ; Сторонина Анастасия (9в), занявшая 10 место по литературе; Касимов Максим (11а), занявший 10 место по ОБЖ; Зотова Анастасия (8а), занявшая 10 место по технологии.

Таким образом, можно сделать вывод о наметившейся устойчивой тенденции в координации действий учительского коллектива по работе с одаренными детьми.


  1. ^ Поступление в ВУЗы, СУЗы.


96% выпускников 11 классов по окончании школы продолжают образование. Большая часть выпускников - 84% - поступили в ВУЗы, что на 9% меньше, чем в 2011 - 2012 учебном году. 68% выпускников естественно-математического класса с физико-математической специализацией продолжили обучение в соответствии с выбранным профилем. Число выпускников, поступивших в учреждения среднего профессионального образования – 12%. Обучающиеся поступали на интересующие их специальности, обучение на которых ведется в УСПО только на базе среднего общего образования. Двое (4%) работают и планируют поступление в ВУЗы в следующем году.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconПубличный отчёт Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения...
Краткая информационная справка о мобу сош с. Среднебелое Ивановского района Амурской области

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconДиректора муниципального общеобразовательного учреждения «основная...
Тип, вид, статус учреждения: муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №1»

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconПубличный отчёт директора муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» основано в 1956 году

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconПубличный отчёт директора муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» основано в 1956 году

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconПубличный отчет гбоу средней общеобразовательной школы №1050 За 2011-2012...
Государственное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1050 Департамента образования города Москвы была открыта...

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconМуниципального общеобразовательного учреждения «Свердловская средняя...
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconПубличный отчет об образовательной деятельности мбоу сош №1 г. Новошахтинска...
Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом муниципальное общеобразовательное учреждение средняя...

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconПубличный отчёт Муниципального общеобразовательного учреждения вечерней...
Муниципальное общеобразовательное учреждение вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №17 г. Челябинска, зарегистрирована постановлением...

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconПубличный отчет За 2012-2013год мбоу сош уиоп №2 города Буйнакска
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов...

Публичный отчет мбоу сош №39 за 2012год. Общая характеристика учреждения. Тип, вид, статус учреждения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39» iconПубличный отчет директора моу «Прокоп-Салдинская средняя общеобразовательная школа»
Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница