Пояснительная записка




НазваниеПояснительная записка
страница3/71
Дата публикации12.06.2014
Размер8.85 Mb.
ТипПояснительная записка
www.lit-yaz.ru > Культура > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   71
^

1.1.3. Цели, задачи и направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.


Цель программы: достижение образовательных результатов, путем создания условий для освоения детьми позиции субъекта разнообразных видов детской деятельности, развитие их природных задатков и потребностей, способности к самопознанию, социальному и индивидуальному творчеству, обеспечивающих единый процесс социализации - индивидуализации личности через осознание ребенком своих потребностей, возможностей, способностей.

Задачи:

  • Укреплять физическое и психическое здоровье детей, формировать основы двигательной и гигиенической культуры.

  • Способствовать развитию познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей и речи.

  • Помочь ребенку освоить первоначальные представления социального характера, приобщить к элементарным общепринятым нормам (в том числе моральным) и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.

  • Создавать условия для развития творческой активности детей, способствовать удовлетворению их потребности в самовыражении.

  • Стимулировать интерес к эстетической стороне окружающей действительности, желание включаться в творческую деятельность

  • Взаимодействовать с семьями воспитанников для обеспечения возможностей полноценного развития каждого ребенка и создания благоприятных условий при организации педагогического процесса.

  • Оказывать консультативную и методическую помощь родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.


^ Основные направления программы:


Основные направления

программы

^ Образовательные области в соответствии с ФГТ

Приоритетный вид детской деятельности

Комплексные программы воспитания, образования и развития детей:

Физическое развитие воспитанников

Физическая культура

Здоровье

Двигательная

Программа развития и воспитания детей в детском саду «Детство», В.И.Логинова, Т.И.Бабаева;

Оздоровительно – развивающая программа «Здравствуй» М.Л.Лазарева.

Познавательно-

Речевое развитие воспитанников

Познание

Коммуникация

Чтение художественной литературы

Познавательно-исследовательская, конструктивная

Коммуникативная

Чтение (восприятие) художественной литературы

Программа развития и воспитания детей в детском саду «Детство», В.И.Логинова, Т.И.Бабаева;

Программа математического развития детей дошкольного возраста в системе «Школа 2000» Л.Г.Петерсон

Социально-

Личностное развитие воспитанников

Социализация

Труд

Безопасность

Игровая

Трудовая

Программа развития и воспитания детей в детском саду «Детство», В.И.Логинова, Т.И.Бабаева;


Художественно-эстетическое развитие воспитанников

Художественное творчество

Музыка

Продуктивная

Музыкально-художественная

Программа развития и воспитания детей в детском саду «Детство», В.И.Логинова, Т.И.Бабаева;

«Ритмическая мозаика» А.И. Буренина.


1.1.4. Данная программа обеспечивает реализацию следующих функций:


  • Критериально-оценочная функция. Программа является нормативом при определении обязательного содержания воспитания, образования и развития детей; нагрузки, оценки результатов, аттестации воспитателей ДОУ.

  • Обеспечения права на полноценное дошкольное образование. Обеспечение гарантированного Конституцией РФ для каждого гражданина уровня дошкольного образования, представляющего необходимую основу для полноценного развития личности и возможности продолжения образования.

  • Сохранение единства образовательного пространства. Реализация данной образовательной программы, гарантирует качество подготовки детей дошкольного возраста к школе.

  • Гуманизация образования. Четкое определение минимально необходимых требований к подготовке детей к школе, что способствует дифференциации обучения и возможность овладения материалом на различных уровнях. Реализация данной функции освобождает детей от непосильной суммарной учебной нагрузки и позволяет им реализовать свои интересы и склонности; снимает неоправданное эмоциональное и психологическое напряжение, что дает возможность обучать каждого ребенка на максимально посильном ему уровне, формирует положительные мотивы учения.

  • Управление. Перестройка системы контроля и оценивания качества результатов образования на основе использования системы объективных измерителей качества подготовки, определяемых данной программой. Получение достоверной информации о реальном состоянии дел в ДОУ, создает условия для принятия обоснованных управленческих решений, адресованных всем от воспитателя (выбор оптимальных методик, своевременная коррекция, дифференциация и индивидуализация обучения) до руководителя ДОУ (меры по улучшению состояния образовательного процесса в ДОУ, внесение изменений в программу и комплекты учебно-наглядных и методических пособий, совершенствование мероприятий по повышению квалификации педагогических кадров и др.)

  • Повышения качества дошкольного образования. Фиксирует минимально необходимый объем содержания образования и задает нижнюю допустимую границу уровня подготовки.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   71

Похожие:

Пояснительная записка iconПояснительная записка 3 Учебно-тематический план 7 Содержание изучаемого курса «Юный художник»
Пояснительная записка 3

Пояснительная записка iconПояснительная записка. Пояснительная записка Данная рабочая учебная...
Примерная государственная программа по литературе, созданная на основе федерального компонента государственного образовательного...

Пояснительная записка iconПояснительная записка Данная программа составлена на основе «Обязательного...
Третья часть («Список литературы») отсылает абитуриента к основным учебникам, учебным пособиям, справочным изданиям и энциклопедиям,...

Пояснительная записка iconПояснительная записка, учебно-тематический план с содержанием курса и требованиями к уровню
Умк «Школа 2100». В программе имеется, пояснительная записка, учебно-тематический план с содержанием курса и требованиями к уровню...

Пояснительная записка iconПояснительная записка основной образовательной программы начального...
Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования

Пояснительная записка iconПояснительная записка
Общие положения

Пояснительная записка iconПрограмма составлена
Пояснительная записка

Пояснительная записка iconПояснительная записка стр. 104

Пояснительная записка icon1. пояснительная записка
Актуальность и принципы

Пояснительная записка iconПояснительная записка. Статус документа



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница