Экзаменационные вопросы по истории стран азии и африки. Для 4 курса стационара, VIII семестр 2012-13 уч годЭкзаменационные вопросы по истории стран азии и африки. Для 4 курса стационара, VIII семестр 2012-13 уч год
Китай в годы гражданской войны и японской интервенции 1927 – 1945гг. Расстановка политических сил
Экзаменационные вопросы 123.35 Kb. 1 стр.
Ближний Восток
читать
Федеральная целевая программа «Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997-2000 годы» Н. Н. КрадинФедеральная целевая программа «Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997-2000 годы» Н. Н. Крадин
Книга предназначена для историков, археологов и этнологов-антропо­логов. Благодаря ясному языку и увлекательному стилю изложения она при­влечет внимание широких кругов читателей, а также всех, интересующихся историей древних цивилизаций
Программа 4.19 Mb. 33 стр.
Издание осуществлено при финансовой поддержке Федеральной
Глава 2. Экономическая организация 65
Глава 3. Хунну и Великая стена 95
Глава 4. Общественная пирамида 138
читать
Рабочей программы учебной дисциплины: / / рабочая программа учебной дисциплиныРабочей программы учебной дисциплины: / / рабочая программа учебной дисциплины
Ооп подготовки бакалавра социологии. Исходя из этого в данной программе сформулированы следующие цели и задачи (миссия программы)
Рабочая программа 325.71 Kb. 4 стр.
СДМ.6 по учебному плану 249/2009
1.1. Цели и результаты изучения дисциплины
1.4. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
1.5. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины
читать
Образовательные программы (разделы, темы) Внеклассные мероприятия 2011- 2012Образовательные программы (разделы, темы) Внеклассные мероприятия 2011- 2012
«Мир в начале нового времени. Великие географические открытия. Реформация»
90.58 Kb. 1 стр.
Рабочая программа по истории древнего мира
Рабочая программа по истории
Рабочая программа по всемирной истории 9 класс
Рабочая программа по истории
читать
Институт стран Азии и АфрикиИнститут стран Азии и Африки
Цель курса – сформировать у студентов комплексное представление об основных закономерностях и особенностях исторического процесса Монголии, о специфике этого процесса в сравнении с другими странами и регионами
344.88 Kb. 4 стр.
Задачи курса
3. Результаты освоения курса
В) В результате обучения студент должен:Знать
4. Краткое содержание курса
читать
План: Значение и место истории Узбекистана в духовном возрождении нации. Предмет \"Истории Узбекистана\", методология и методы ее изученияПлан: Значение и место истории Узбекистана в духовном возрождении нации. Предмет "Истории Узбекистана", методология и методы ее изучения
Тема I. Предмет курса Истории Узбекистана. Теоретико-методологические основы и значение его изучения
2.86 Mb. 18 стр.
2. Предмет истории Узбекистана, методология и методы изучения
1. Древнейшие предки человека. Каменный век
Джейтунская культура
2. Первобытное искусство
читать
1. Россия в системе мировых цивилизаций. Особенности и факторы ее исторического развития. Проблемы исторического пути России и отечественной мысли 19-20 веков1. Россия в системе мировых цивилизаций. Особенности и факторы ее исторического развития. Проблемы исторического пути России и отечественной мысли 19-20 веков
Предмет история – это цепочка причинно-следственных связей, в которую вплетаются конкретные исторические факты, что и позволяет достаточно объективно воссоздать развитие общества во времени и пространстве. При изучении исторического процесса применяются следующие методы
202.15 Kb. 1 стр.
4. Принятие христианства и его влияние на социально-политическую и культурную жизнь Руси.
7. Новгородская земля, Владимиро-Суздальское и Галицко-Волынское княжества: сравнительный анализ устройства и развития.
8. Татаро-монгольское нашествие и его влияние на развития Руси.
9. Предпосылки, альтернативы воссоединения земель. Причины и процесс возвышение Москвы. (XIV –первая половина XV вв.)
читать
Экскурсии во Вьетнаме. Обзорная экскурсия по НьячангуЭкскурсии во Вьетнаме. Обзорная экскурсия по Ньячангу
Обзорная экскурсия по Ньячангу с посещением Древних Чамских башен По Нагар, Буддийской пагоды Лонгсон, Института океанологии, гейзера и Каменного Сада "Хон Чонг"
75.31 Kb. 1 стр.
читать
Игорь Ростиславович Шафаревич Русский народ в битве цивилизаций Политический бестселлерИгорь Ростиславович Шафаревич Русский народ в битве цивилизаций Политический бестселлер
Игорь Ростиславович Шафаревич — выдающийся математик. Но широкую известность как у нас, так и за рубежом принесла ему общест­венная и публицистическая деятельность
Книга 3.73 Mb. 24 стр.
читать
«Человек в истории. Россия XX век» родословие. История семьи ларисы трухан«Человек в истории. Россия XX век» родословие. История семьи ларисы трухан
История человека – это история всего человечества. История народов складывается тысячелетиями, некоторых – веками. История мира знает забвение и возрождение многих народов, цивилизаций
140.55 Kb. 1 стр.
читать
К. В. Чугунов Сосуд Гестии или чаша Геракла?К. В. Чугунов Сосуд Гестии или чаша Геракла? preview К. В. Чугунов Сосуд Гестии или чаша Геракла?
Именно на основании этой документации могут быть сделаны те или иные выводы, которые, в свою очередь, приведут к реконструкции каких-то аспектов древности. Все это налагает на археолога большую ответственность при ведении полевых исследований
Вопрос 100.56 Kb. 1 стр.
читать
Музейное дело вопросы экспозицииМузейное дело вопросы экспозиции
Ленинградский Областлит №22229. Тир. 100—1 Б1/* я, Зак. №699 Гос тяп изд-за „Ленингп. Правда*. Ленинград, Социалист, 14
2.12 Mb. 10 стр.
читать
Осетины в плену у алановОсетины в плену у аланов
Формула осетинского этногенеза выражена в следующей цепи племенных образований: Скифы-Сарматы-Аланы. За цепью водяным знаком располагаются арийцы. Они предшествуют скифам и отождествляются с аланами, которые и считаются непосредственными предками осетин
1.72 Mb. 13 стр.
читать
Контрольная работа по истории психологии тема: Рене ДекартКонтрольная работа по истории психологии тема: Рене Декарт
Знание, ориенти­рованное только на традицию и авторитет, теперь воспринималось как нечто внушающее сомнение. В период своего расцвета XVII век пре­поднес миру ряд значительных открытий и прозрений, которые отража­ли произошедшие изменения в способе научного мышления
Контрольная работа 135.28 Kb. 1 стр.
читать
Актуальность темы исследования. В связи с переосмыслением и выходом на новый уровень методологической основы гуманитарных наук в последние десятилетия XXАктуальность темы исследования. В связи с переосмыслением и выходом на новый уровень методологической основы гуманитарных наук в последние десятилетия XX
Будучи в рамках подобных исследований историческим источником, в настоящее время былинный текст практически полностью выведен из этого статуса. В рамках российской историографии данный процесс характеризуется постепенным затуханием
201.63 Kb. 1 стр.
читать

1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   368


Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница