Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс




НазваниеРабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс
страница2/5
Дата публикации13.10.2014
Размер0.58 Mb.
ТипРабочая программа
www.lit-yaz.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5
^ Тема 11. Превращение Рима в мировую державу (3 ч.)

Мощь и величие римской армии (структура, тактика ведения боя). Нашествие галлов. Войны с царем Пирром, установление государства Рима над Италией.

Карфаин. Первая Пуническая война. Захват Сицилии.

Вторая Пуническая война. Вторжение войск Ганнибала в Италию. Разгром римлян при Каннах. Победа Сципиона над Ганнибалом при Заме. Возникновение огромной римской державы. Провинции.

^ Тема 12. Римское общество (3 ч.)

Римская семья. Положение женщины в семье, патроны и клиенты.

Рабство в Риме. Положение раба, использование рабского труда. Римские гладиаторы. Понятия «гладиатор», «амфитеатр». Гладиаторские игры. Восстание под предводительством Спартака. Красс и Помпей против восставших. Поражение восстания.

^ Тема 13-14. Падение Римской республики. Римская Империя (6 ч.)

Разорение земледельцев Италии и его причины. Реформы братьев Гракхов.

Гражданские войны в Риме. Превращение римской армии в наемную. Борьба полководцев за единоличную власть. Красс и Помпей. Возвышение и приход к власти Цезаря. Завоевание Галлии. Диктатура Цезаря. Понятие «диктатор». Заговор против Цезаря и его убийство в Сенате.

Поражение сторонников республики. Борьба за власть после смерти Цезаря. Антоний и Октавиан. Роль Клеопатры в борьбе Антония. Победа Октавиана у мыса Акций. Превращение Египта в римскую провинцию. Завершение гражданских войн.

Император Октавиан Август. Титул принцепса и понятие «принципата».

Неограниченная власть римского императора и бедствие римлян. Император Нерон. Террористические методы правления, похар в Риме.

Расцвет Римской империи во II в. н.э. Правление Трояна. «Наилучший принцепс». Последние завоевания римлян.

^ Тема 15. Римская культура (4 ч.)

Римский пантеон богов (Юпитер, Юнона, Минерва, Церера, Либера, Марс, Двуликий Янус). Римские религиозные обряды.

Строительство дорог, мостов, водопроводов, бань и т.п. Архитектурные памятники (Пантеон, Колизей, Триумфальные арки).

Римская литература. Комедии Теренция и Плавта. Канон – родоначальник литературной и научной прозы.

Расцвет римской исторической науки. Тит Ливий, Тацит.

Расцвет ораторского искусства. Речи и трактаты Цицерона.

Расцвет римской поэзии. Катулл, Гораций, Веремей, Овидий.

Повседневная жизнь римлян.

История родного края. Религиозные представления зауральцев. Этнические изменения в Зауралье в ходе Великого переселения народов.

^ Тема 16. Поздняя Римская империя и падение Рима (3 ч.)

Духовный кризис римского общества. Сенека и философия Стоицизма.

Возникновение христианства. Рассказы Евангелий о жизни и учении Иисуса Христа.

Жизнь христианских общин (управление общиной, повседневная жизнь христиан, соблюдение христианских законов). Преследование христиан при Нероне.

Римская империя при Диоклетиане и Константине. Период Домината. Реформы Диоклетиана. Колонат. Императорская власть и церковь. Правление Константина. Признание христианства. Основание Константинополя и перенесение столицы на Восток.

Разделение Римской империи на два государства – Восточную Римскую империю и Западную Римскую империю.

Вторжение варваров.

Вторжение готов в Западную Римскую империю под предводительством Алариха. Осада и разграбление Рима. Захват Рима вандалами. Понятие «вандализм».

Вожди варварских племен – вершители судеб Западной Римской империи. Ликвидация власти императора на Западе.

^ Тема 17. Итоговое повторение (3 ч.)

Становление человеческой цивилизации в древнем мире. Различные варианты цивилизаций на Древнем Востоке и в античном Средиземноморье. Наследие древних культур и современность.

Основные понятия курса: антропология, археология, палеолит, антропогенез, история, общество, народ, государство, исторические источники и памятники, культура, цивилизация, эволюция, орудие труда, среда обитания, присваивающее хозяйство, религия, искусство, мифы, скотоводство, земледелие, родоплеменной строй, ремесло, торговый обмен, оседлые земледельцы, скотоводы-кочевники, соседская община, знать, вожди, город, оросительная система, государственная власть, вельможи, фараон, внешняя политика, жрецы, храмы, обряды, иероглифическая письменность, эпос, законы, алфавит, единобожие, буддизм, варны, полис, граждане, политика, аристократия, демос, тирания, демократия, театр, философия, наука, эллинизм, республика, диктатура, империя, колонат, христианство, Вселенские соборы.

^ Календарно-тематическое планирование



п/п

Тема раздела

Кол-во

часов

Тип урока

Термины

понятия

Оборудование

Совместная деятельность учителя

и учащихся на уроке

Домашнее

задание

^ Раздел I. Первобытное общество. Древний Восток

I.

Первобытные люди

4
















1.
рк

Появление человека
Зауралье в каменном веке

1

изучение нового

учебного материала

антропология, археология, палеолит, антропогенез

учебник, тетрадь, карта «Стоянки первобытных людей»

разъяснительный рассказ учителя с элементами описания

§ 1, подготовить сообщение, термины

2.

Кроманьонец

1

комбинированный

кроманьонец, эволюция, родовая община, племя

учебник, тетрадь

описательный рассказ учителя, беседа с учащимися по сравнению кроманьонца с его предками, выделение изменений в организме, в строении тела, в жизни

§ 2, термины

3.
рк

Культура первобытного человека

Культура Зауралья эпохи первобытности

1

комбинированный

религия, миф, гиаман, магия

учебник, тетрадь, иллюстративный материал

описательный рассказ учителя, беседа с учащимися, работа с терминами, работа с иллюстрациями

§ 3, термины, записи в тетради

4.

рк

Зарождение нового общества
Неолит Зауралья

1

комбинированный

неолит, соседская община, война, рабы, символ

учебник, тетрадь

разъяснительный рассказ учителя, обобщающая беседа по теме, работа с терминами

§ 4, пересказ,

§ 1-3 пов., термины, записи в тетради

II.

Древний Египет

8
















5.

Открытие Древнего Египта

1

изучение нового учебного материала

фараон, саркофаг, некрополь

учебник, тетрадь, карта «Древний Египет»

разъяснительный рассказ учителя с элементами сюжетного повествования конспектирование дат, работа с понятиями

§ 5

6.

Государство в Древнем Египте

1

комбинированный

мадуф, красная земля, черная земля

учебник, тетрадь, карта «Древний Египет»

разъяснительный рассказ учителя с элементами рассуждения (о роли Нила в жизни египтян), работа по карте, работа с терминами

§ 6-7, тетради

7.

Общество Древнего Египта

1

изучение нового учебного материала

деспот, деспотия, папирус, вельможи

учебник, тетрадь

разъяснительный рассказ учителя, построение на доске структуры общества Древнего Египта (социальной лестницы)

§ 8-9, пересказ § 10 читать

8.
рк

Жизнь в Древнем Египте
Алакульские племена в Зауралье

1

урок-экскурсия

дворец, поместье

учебник, тетрадь

беседа с учащимися по прочитанному тексту, работа с иллюстрациями учебника, рассуждение по теме

§ 10, записи в тетради

9.

Религия в Древнем Египте

1

комбинированный

бог, амулет, пантеон, аих

учебник, тетрадь

описательный рассказ учителя, конспектирование основных положений темы учащимися, заполнение таблицы «Боги Древнего Египта»

§ 11, записи в тетради

10.

рк


В царстве Осириса. Обряды в Древнем Египте

Погребальный обряд эпохи бронзы

1

изучение нового учебного материала

пирамиды, ушебти, сфинкс, семь чудес света

учебник, тетрадь

разъяснительный рассказ учителя с элементами описания, работа с иллюстрациями учебника

§ 12, записи в тетради

11.

Знания египтян

1

комбинированный

иероглиф

учебник, тетрадь

описательный рассказ учителя с элементами закрепления по теме

§ 13, пересказ § 5-11, повторить термины

12.

Вклад египтян в мировую культуру.

Контрольная работа

1

повторительно-обобщающий с элементами контроля знаний




тетрадь

выполнение разного типа заданий, повторительно-обобщающая беседа




III.

Передняя Азия

7
















13.

Шумер и Аккад

1

изучение нового учебного материала

междуречье, «Эпос и »

учебник, тетрадь, карта «Древнее Двуречье»

разъяснительный рассказ учителя, работа по карте, работа с учебником

§ 14

14.

Вавилон

1

изучение нового учебного материала

эталон, законы Хаммурапи

учебник, тетрадь, карта «Передняя Азия в III – нач. I тыс. до н.э.», план-схема «Древний Вавилон»

разъяснительный рассказ учителя с элементами рассуждения и характеристики. Работа по карте, работа с план-схемой, работа с документом

§ 15

15.

Ассирийская держава

1

комбинированный

анналы, тараны, каталог

учебник, тетрадь, иллюстративный материал

описательный рассказ с элементами разъяснения, составление плана по тексту учебника

§ 16

16.

Финикия

1

комбинированный

парусные суда, судовой таран, пурпур, стекло, алфавит

учебник, тетрадь, карта «Финикийские колонии»

конспективное изложение с элементами описания и разъяснения, беседа с учащимися на тему «Вклад финикийцев в развитие мировой культуры и флота»

§ 17

17.

Библейские сказания

1

комбинированный

завет, библия, ханаан, «Двенадцать колен израилевых», исход, иерихонская труба, филистимляне

учебник, тетрадь, библия, карта «Сирия и Палестина в XI-VIII вв. до н.э.»

сюжетно-повествовательный рассказ учителя с элементами описания, работа с источником, характеристика пророков, актуализация имеющихся знаний учащихся по библейской истории (беседа)

§ 18

18.

Персидская Империя

1

изучение нового материала

сатрап, реформа, перс

учебник, тетрадь, карта «Падение Ассирии и Вавилона, образование Персидского государства»

разъяснительный рассказ учителя с элементами характеристики (Дарий I), работа по карте, работа с документом

§ 19

19.

Повторение по теме «Передняя Азия»

1

повторительно-обобщающий







повторительно-обобщающая беседа, работа с хронологией и понятиями




IV.

Древние Индия и Китай

2
















20.


рк

Древняя Индия


Индоиранские племена в Зауралье


1

изучение нового учебного материала

Инд, Ганс, Хараппа, Мохенджо-Даро, Шедская цивилизация арии, Веды, Авеста, варна, брахманы, кшатрии, вайшин, шудры, парии, сансара, индуизм, Махабхарата Рамаяна, буддизм, мировые религии Гаутама, Будда, нирвана

учебник, тетрадь, крата «Древняя Индия»

сюжетно-повествовательный рассказ учителя с элементами разъяснения, работа с терминами, работа по карте

§ 21, термины, записи в тетради

21.

Древний Китай

1

изучение нового материала

Хуанхе, Янцзы, Чжоу, император, Инь, Ян, «Великий шелковый путь»

учебник, тетрадь, карта «Древний Китай»

сюжетно-повествовательный рассказ учителя с элементами описания;

работа по карте, работа с учебником, беседа с учащимися «Изобретения китайцев». Характеристика Конфуция и его учения

§ 22, термины § 14-21 повторить

22.

Контрольная работа по теме «Передняя Азия. Древние Индия и Китай»

1

проверки и учета знаний




тетрадь

выполнение заданий разного типа по вариантам




^ Раздел II. Древняя Греция

V.

Древнейшая Греция

5
















23.

Зарождение греческой цивилизации

1

изучение нового учебного материала

ахейцы, киосский дворец, циклоп

учебник, тетрадь, карта «Древняя Греция»

разъяснительный рассказ учителя с элементами сюжетного повествования

§ 23, §22

24.

Боги Древней Греции

1

комбинированный

античный нектар и амброзия, титаны, тартар, олимп

учебник, тетрадь, текст «Мифы Древней Греции»

описательный рассказ учителя с элементами характеристики; заполнение таблицы «Боги Древней Греции» и составление пантеона, работа с историческим источником

§ 24, прочитать миф, таблицу

25.

Греция Гомера

1

изучение нового учебного материала

кифара, аэды, яблоко раздора, Троя, троянский конь

учебник, тетрадь, текст «Мифы Древней Греции»

описательный рассказ учителя; работа с мифами, работа с иллюстративным материалом

§ 25, прочитать отрывок из «Илиады» и «Одиссеи»
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconРабочая программа курса «история древнего мира»
Учебник – А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая «История Древнего мира» – Просвещение-2008

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconОни подарили учебники школьной библиотеке в 2011-2012 учебном году
Русский язык 5 класс — 1, История древнего мира 5 класс — 1, Природоведение 5 класс — 1, Английский язык 5 класс — 1

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconРабочая программа дисциплины история мировых религий наименование...
«История мировых религий». В ее основу положен государственный стандарт. В настоящем курсе продолжается изучение студентами основных...

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconМетодические рекомендации по сочинению. Б. История Бояркина В. И....
...

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconПояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на...
Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной...

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconПояснительная записка Данная рабочая программа написана на основе...
Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004...

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconПутешествие в историю древнего мира
...

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconРабочая программа по истории древнего мира 5 кл
«Мир в начале нового времени. Великие географические открытия. Реформация»

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconРабочая программа по курсу: «История отечественной журналистики xix»
При составлении использовалась программа «История русской журналистики (1703-1917)», мгу, 2001

Рабочая программа по курсу «История Древнего мира» 5 класс iconРабочая программа по курсу: «История отечественной журналистики XVIII века»
При составлении использовалась программа «История русской журналистики (1703-1917)», мгу, 2001



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница