Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений»




Скачать 106.22 Kb.
НазваниеКонкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений»
Дата публикации16.06.2013
Размер106.22 Kb.
ТипКонкурс
www.lit-yaz.ru > География > Конкурс
Приложение №1

к приказу №_829_

от «22» марта 2012г.
ПОЛОЖЕНИЕ

о республиканском конкурсе юных исследователей

окружающей среды
1. Общие положения

1.1.Республиканский конкурс юных исследователей окружающей среды (далее - Конкурс) проводится с целью привлечения обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию школьников, их эколого-биологическому образованию и профессиональному самоопределению.

Задачи Конкурса:

-активизация деятельности образовательных учреждений в системе дополнительного образования детей, направленной на решение вопросов экологического и нравственного воспитания школьников, через развитие у них интереса к исследовательской работе по изучению и сохранению окружающей среды своей малой родины;

-внедрение исследовательского метода в педагогическую практику дополнительного образования детей;

-поддержка интереса обучающихся к деятельности по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;

-выявление экологических проблем, существующих в регионах Российской Федерации, и практическое участие обучающихся в их решении;

-обмен опытом работы и установление творческих контактов между обучающимися и педагогами образовательных учреждений России.

1.2. Учредителем Конкурса является Министерство образования и науки Республики Дагестан. Работу по организации и проведению Конкурса проводит Республиканский эколого-биологический центр учащихся (далее – РЭБЦ).
^ 2. Участники Конкурса

В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных учреждений Республики Дагестан в возрасте от 14 до 18 лет (на период проведения финала), выполнившие исследовательскую работу по изучению экологического состояния окружающей среды.
^ 3. Сроки проведения

3.1. Конкурс проводится с мая по октябрь 2012г. и состоит из двух туров – заочного и финального очного;

3.2. Сроки проведения:

I (заочный) тур - с 1 мая по 12 октября;

II (финальный очный) тур - 19 октября 2012г.
^ 4. Порядок и условия проведения

4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

(для индивидуальных работ)

1. «Агротехника и экология культурных растений» - исследования с использованием научно обоснованных приемов возделывания культурных растений;

«Защита растений» - исследования, связанные с применением агротехнических, биологических, механических, физических, химических и других методов защиты растений в открытом и закрытом грунтах;

«Ботаника и экология растений» - исследования биологических и экологических особенностей дикорастущих растений, грибов и лишайников; популяционные исследования растений; изучение флоры и растительности.
^ 2. «Зоология и экология позвоночных животных» - исследования рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих; фаунистика и экология различных систематических групп позвоночных; исследование поведения позвоночных животных;

«Зоология и экология беспозвоночных животных» - исследования червей, моллюсков, ракообразных, насекомых и паукообразных; фаунистика и экология различных систематических групп беспозвоночных, исследование поведения беспозвоночных животных;

«Зоокультура и ветеринария» - исследования в области содержания и разведения домашних животных, а также диких животных в неволе; лечение и профилактика заболеваний у животных; изучение кормовой базы; оценка качества продукции; гигиенические и экологические аспекты зоотехнии и ветеринарии.
^ 3. «Водная экология и гидробиология» - анализ чистоты водоемов и водотоков физическими и химическими методами, а также применение биологических методов для оценки загрязнения воды; изучение влияния загрязнения воды на организм человека.
^ 4. «Экология воздушного бассейна» - анализ загрязнения воздуха физическими и химическими методами, а также применение биоиндикационных методов для оценки загрязнения воздуха; изучение загрязнения воздуха на организм человека.
^ 5. «Ландшафтная экология и геохимия» - оценка экологического состояния ландшафта; физико-географические исследования; исследования физических, химических и биологических свойств почвы; анализ антропогенного загрязнения почв и грунтов и его влияния на организм человека.

4.2. Конкурсные материалы оформляются в соответствии с требованиями (приложение №1). Тексты представляются на бумажном носителе.

4.3. Учебно-исследовательская работа должна быть представлена от имени одного автора. Изменение в составе авторов в ходе Конкурса не допускается.

4.4. На Конкурс не принимаются:

-коллективные работы;

-работы, не содержащие самостоятельного исследования объекта изучения и основанные лишь на литературных данных (реферативные работы) или только на сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами;

-работы, ранее представлявшиеся на республиканские конкурсы в соответствии с Календарем массовых мероприятий Министерства образования и науки Республики Дагестан предыдущих лет и отмеченные дипломами победителей и призеров;

-работы, не соответствующие тематике Конкурса.

4.5. От каждого территориального УО на республиканский (заочный) тур направляется не более 5 работ (по одной в каждой номинации);

4.6. Конкурсные работы следует отправить в Республиканский эколого-биологический центр по адресу: 367015, г. Махачкала, ул. Венгерских бойцов (Омарова), 7.

Вместе с конкурсной работой высылаются:

-протокол по итогам муниципального этапа Конкурса от управления образования;

-анкета-заявка участника Конкурса (приложение №2);

-тезисы работы (приложение №3).

4.7. Прием заявок и конкурсных материалов проводится до 12 октября 2012 г.

4.8. I (заочный) тур включает в себя оценку конкурсных работ обучающихся и отбор лучших из них для участия в финальном (очном) туре.

По результатам конкурсного отбора высылаются приглашения участникам II (финального очного) тура или их вызывают по телефону на финал.

4.9. II (финальный очный) тур проводится в рамках программы республиканской конференции юных исследователей окружающей среды, которая включает:

защиту конкурсных работ в форме устных докладов (выступление не более 5-7 минут),

лекционные и семинарские занятия,

экскурсии.

4.10. Конкурсные материалы, представленные на республиканский (заочный) тур, не возвращаются.


^ 5. Руководство Конкурсом

5.1. Общее руководство Конкурсом осуществляет оргкомитет, который создается из числа научных сотрудников, преподавателей и специалистов образовательных учреждений и заинтересованных ведомств.

^ 6. Подведение итогов Конкурса

6.1. Итоги Конкурса подводятся по результатам финального (очного) тура.

6.2. Победитель Конкурса в каждой из номинаций получает диплом и памятный приз.

6.3. Участники финального (очного) тура, занявшие 2-е и 3-е места в каждой из номинаций Конкурса, награждаются дипломами призеров и памятными призами;

6.4. По решению оргкомитета отдельные участники могут награждаться поощрительными грамотами и призами;

6.5. Победители (1-е место) по пяти номинациям (индивидуальные работы) могут выдвигаться кандидатами на премию по поддержке талантливой молодежи в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

Оплату проезда, питания и проживания участников финального (очного) тура Конкурса осуществляет направляющая организация.

Телефон для справок: (722)62-11-91; 8-988-772-56-19 (Омарова Ж.Р., замдиректора РЭБЦ по НИР).

Приложение №1

Требования

к оформлению конкурсного материала
^ 1. Учебно-исследовательская работа должна иметь

  • титульный лист, на котором обязательно указываются:

  • название образовательного учреждения, при котором выполнена работа, регион и населенный пункт;

  • название детского объединения;

  • тема работы;

  • фамилия, имя, отчество автора, класс;

  • фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью);

  • год выполнения работы;

  • содержание (оглавление), перечисляющее нижеупомянутые разделы (с указанием страниц).

В структуре изложения содержания работы должно быть представлено:

  • введение, где должны быть четко сформулированы цель и задачи работы, степень изученности проблемы, сделан краткий литературный обзор, обоснована актуальность исследования, а также указаны место и сроки проведения исследования, при необходимости дана физико-географическая
    характеристика района исследования и режим хозяйственного использования территории;

  • методика исследований (описание методики сбора материалов, методы первичной и статистической обработки собранного материала);

  • результаты исследований и их анализ (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки);

  • выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы, в соответствии с поставленными задачами;

  • заключение, где могут быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны практические рекомендации, вытекающие из данной исследовательской работы;

  • список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.

  1. Фактические и численные данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы - в приложения - или представлены отдельно.

  2. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены и обеспечены ссылками. Картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб. Текст работы должен быть четко напечатан на пишущей машинке или набран на компьютере (формат листа А 4, шрифт 12 или крупнее, через 2 интервала) и распечатан. Работа должна быть аккуратно оформлена, страницы пронумерованы и скреплены. Объем работы не более 15-20 страниц, включая приложения.



Приложение № 2
Анкета-заявка

участника республиканского конкурса юных исследователей окружающей среды

(разборчиво заполняется участником или руководителем)
1. Название работы, подаваемой на Конкурс: __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Название номинации Конкурса:___________________________________________

  1. Фамилия, имя, отчество автора (полностью), год и дата рождения:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя работы (если имеется),
место работы и должность __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. Фамилия, имя, отчество (полностью) консультанта работы (если имеется),
место работы и должность, звание, степень

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

6. Место учебы (школа, класс) автора, адрес (с индексом), телефон

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

7. Название образовательного учреждения, при котором выполнена работа,
адрес (с индексом), телефон, e-mail

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
8. Название объединения учащихся____________________________________

__________________________________________________________________

9. Домашний адрес (с индексом), телефон, e-mail __________________________________________________________________
Дата заполнения « » _______________2012г.

Приложение №3
Требования

к оформлению тезисов конкурсных работ
1. Тезисы должны содержать:

  • название темы работы;

  • фамилию, имя автора (полностью);

  • класс;

  • название учреждения, при котором выполнена работа;

  • регион, из которого прислана работа;

  • фамилию, имя, отчество руководителя работы (полностью).

Пример:

Пресноводная фауна оз. Белое и ее связь с факторами окружающей среды.

Егоров Константин, 10 класс,

Эколого-биологический центр,

г. Махачкала, РД

Руководитель: Магомедов Магомед Магомедович

Далее следует текст тезисов (объемом 1-2 страницы). Текст должен быть четко напечатан на пишущей машинке или набран на компьютере (формат листа А-4, шрифт 12 или крупнее, через 1,5 интервала).

2. В тезисах необходимо отразить цель, задачи, методику исследования, основные результаты, полученные в результате проведенных исследований, выводы.

Приведение всех фактических и численных данных в тезисах не требуется. Допустимо использование иллюстративных материалов, если это необходимо для отражения сути работы.

3. Тезисы представляются одновременно с заявкой и конкурсной работой. Если текст тезисов превышает допустимый объем или не соответствует перечисленным условиям, оргкомитет, в случае их опубликования, может вносить в текст изменения и сокращения. Допускается сокращение и редактирование тезисов.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconПрограмма для поступающих в нввкус по специальности «Психология»
Жизнедеятельность клетки. Почва и ее значение для жизни растений. Охрана почв. Особенности микроскопического строения листа в связи...

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconКонкурс проводится по следующим номинациям: 2 номинация «Литературное творчество»
Настоящее положение определяет порядок организации, проведения и подведения итогов городского конкурса среди учащихся общеобразовательных...

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconКонкурс проводится по следующим номинациям
В конкурсе принимают участие учащиеся 1-8 классов сош и учреждений дополнительного образования г. Чебоксары. Каждый участник может...

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconКонкурс проводится по следующим номинациям: • «Рождественская симфония «Елочная фантазия»
Формирование у учащихся и родителей общей культуры и художественно-эстетического вкуса, содействие их творческому развитию и работе...

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconПобедители и призеры республиканского смотра-конкурса ”арт-вакацыі“...
Победители и призеры республиканского смотра-конкурса ”арт-вакацыі“ – творческие коллективы и индивидуальных исполнителей по следующим...

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconВнимание конкурсы!
Краснодарское территориальное отделение сро нп аас по юфо и скфо (апюр) объявляет Всероссийский конкурс посвященный Дню аудитора...

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconКонкурс проводится по следующим номинациям Литературно поэтический...
«Недаром помнит вся Россия…» (интеллектуальное состязание приурочено к 200 – летию начала Отечественной войны 1812 года)

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconКонкурс проводится по номинациям: «Жизнь леса и судьбы людей»
Положение о проведении Областного экологического конкурса творческих работ «Дети о лесе»

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconКонкурс проводится по следующим номинациям
Изготовление папки-альбома, рассказывающей об истории развития пожарной охраны. В папку должны быть вложены документы (копии ), фотографии,...

Конкурс проводится по следующим номинациям: (для индивидуальных работ) «Агротехника и экология культурных растений» iconНа конкурс принимаются работы по следующим номинациям
Объявлен международный творческий конкурс “Будь здоров”. Дедлайн 20 декабря 2012 года



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница