Учитель: Мешкова Таьяна Андреевна, учитель немецкого языка мбо сош №30 г. Шахты Ростовской области; Класс




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НазваниеУчитель: Мешкова Таьяна Андреевна, учитель немецкого языка мбо сош №30 г. Шахты Ростовской области; Класс
Дата публикации25.10.2014
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ТипУрок
www.lit-yaz.ru > Экономика > Урок
Учитель: Мешкова Таьяна Андреевна, учитель немецкого языка МБО СОШ

№30 г.Шахты Ростовской области;

Класс: 5;

Предмет: немецкий язык;

Тема урока: « Eine alte deutsche Stadt. Wie ist sie? »;

Задачи урока:

Развивающие:

1) познакомить учащихся с достопримечательностями городов Германии;

2) расширить их культурно-страноведческие знания по теме «Город»;

3) развивать монологическую речь на основе изученных речевых образцов;

Образовательные:

1)активизировать и расширить потенциальный словарь учащихся по теме

«Город»;

2)развивать умения учащихся воспринимать на слух аутентичный текст с

общим охватом содержания без словаря;

3) учить читать фабульные тексты с опорой на сноски;

4) развивать умения устной речи по теме на основе прочитанного текста.

Воспитательные: расширение общего кругозора, развивать интерес,

познавательную активность учащихся;

^ Тип урока: комбинированный урок;

Форма проведения: урок - экскурсия;

Методы обучения и методы учения: групповой метод, фронтальный метод,

самостоятельная работа;

^ Средства обучения: тексты для учащихся, карта Германии, мультимедийная

поддержка с компьютерной презентацией слайдов о Берлине.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. ^ Сообщение темы урока.

Учитель:

Heute haben wir eine ungewönliche Stunde. Wir reisen heute nach Deutschland. Unsere Freunde Gabi, Lars, Dieter und andere wohnen in Deutschland. Wir wollen sie besuchen. Seht die Landkarte.

Das ist Bundesrepublik Deutschland. Wo liegt sie? In Europa oder in Asien? Ja, das stimmt! Deutschland liegt in Europa. In Deutschland sprechen die Menschen deutsch. Und wir, sprechen wir deutsch? Sprechen wir gut deutsch? Nein, nicht besonders gut, aber wir können gut orientieren. Wie heiβen die deutsche Sädte? (München, Berlin, Erfurt, Köln …). Unsere Reiseziel ist die Hauptstadt Deutschlands Berlin. Also, wohin fahren wir? Wir fahren nach Berlin.

Vor der Abreise müssen wir in deutsche Botschaft (посольство) gehen und Fragebogen schreiben. Hier ist eine Formulare und ihr musst über sich selbst Information schreiben.
^ III. Контроль сформированности письменной речи.

Закончи предложение.

Ich heie ______________________________________________________ .

Ich bin _________________________________________________________ .

Ich lebe in ______________________________________________________ .

Ich lerne ________________________________________________________.

Meine Familie ist _________________________________________________ .

^ IV.Фонетическая и речевая зарядка.

Während unserer Reise brauchen wir die deutsche Wörter zum Thema “Eine alte deutsche Stadt, wie ist sie?” Sprecht bitte nach: die Stadt, die Straβe, das Wohnhaus, der Hof, die Markt, die Apotheke, die Schule, das Lebensmittelgeschäft, die Kirche, das Schloβ, die Burg, die Brücke, der Fluβ, das Rathaus, wohnen, leben, verschiedene Menschen, die Männer, die Frauen, die Kinder, die Schüler, die Studenten, die Tiere, die Vögel, die Büroangestellte, die Verkäufer, die Lehrer, die Arzte, die Handwerkehr, die Architekten, die Rentner,ich finde die Stadt schön und romantisch.


  1. Физминутка.

Учитель: Мотор у нашего автобуса перегрелся. Я предлагаю немного отдохнуть и размяться и спеть песню “Wozu sind unsere Hände da?”
VI^ . Развитие навыков восприятия текста на слух и контроль его

понимания.

Unsere Freunde aus Deutschland schickten uns einen Brief. Der Brief kommt aus Weimar. Hier ist dieser Brief. Ihr musst den Brief hören und dann auf meine Fragen antworten. Hört bitte zu. (Аудирование (текст

4 – Райх)

Weimar, den 1. Dezember

Liebe Freunde aus der Schule № 30 der Stadt Schachty!

Wie geht es euch? Wir möchten euch über unsere Stadt Weimar erzählen.
Unsere Stadt ist nicht groβ. Hier wohnen 30000 Menschen, grosse und kleine, alte und junge. Viele Männer und Frauen arbeiten. Das sind Arbeiter, Handwerker, Verkäufer, Bankangestellte, Ingenieure, Lehrer, Arzte, und viele andere. In der Stadt sind 14 Schulen und ein Gymnasium. Hier lernen 6000 Kinder – Jungen und Mädchen. In der Stadt sind auch viele Studenten. Die alten Menschen arbeiten nicht. Sie sind Rentner. In unserer Stadt sind 9 Kirchen. Alle Kirchen sind alt. Ihre Architektur ist sehr schön. Aber nicht nur Menschen leben in der Stadt. Hier leben auch viele Tiere, besonders viele Hunde und Katzen. In unserer Stadt leben auch Pferde. In den Parks, in den Höfen und auf den Straβen können wir viele Vögel sehen. Und im kleinen Zoo leben Bären und Wölfe, Schlangen und Antilopen, Papageie und Kanarienvögel, Hamster und Ponys. Aber Tiger und Löwen, Krokodile und und Zebras, Känguruhs und Giraffen, Flamingos und Sträuβe können wir in anderem Zoo, in der Stadt Berlin sehen.

Mit herzlichen Grüβen.

Eure Freunde Gabi, Lars, Dieter.
Контроль понимания текста. (Ответы на вопросы по карточкам).

- Wie viele Menschen wohnen in der Stadt?

- Wo arbeiten die Angestellten in der Stadt?

- Wie viel Schulen sind in der Stadt?

- Wie viel Kinder lernen in den Schulen und Gymnasien?

- Was machen die alten Menschen?

- Wieviel Kirchen sind in der Stadt?

- Welche Haustiere leben in der Stadt?

- Wo können wir in der Stadt viele Vögel sehen?

- Welcher Vogel im Zoo kann nicht fliegen?

- Welche Vögel können wir im kleinen Zoo sehen?

- Woher kommen Zebras, Giraffen und Löwen?

- Welche Vögel im Zoo können schön singen?

- Welche Tiere im Zoo kommen aus Afrika?

- Welche Vögel leben im Zoo und auch zu Hause?
VII. Обучение диалогической и монологической речи.

Учитель: Nun sind wir in Berlin. Hier ist unser Stadtführer. Er möchte sich vorstellen. Bitte.

Der Stadtführer: Guten Tag, liebe Freunde! Ich heiβe Max und komme aus Berlin.

  • Und wie heiβt du?

  • Ich heiβe …

  • Freut mich! Sehr angenehm. Woher kommst du?

  • Ich komme aus Schachty.

  • Ich bin 12. Jahre alt. Und wie alt bist du?

  • Ich bin 11. Jahre alt.


Der Stadtführer: Willkommen in die Stadt Berlin.

Виртуальная экскурсия по городу. (Презентация слайдов с изображением достопримечательностей Берлина). Презентация сопровождается рассказом экскурсовода о городе.

Berlin.

Berlin ist eine alte Stadt. Sie ist etwa 750 (siebenhundertfünfzig) Jahre alt. Berlin ist

die Hauptstadt ( столица) Deutschlands.

Berlin ist eine groβe Stadt. Hier leben ( живут) über ( свыше) 3 Millionen Menschen.

Berlin ist eine grüne Stadt. Hier gibt es ( имеется) viele schöne Parks.

Besonders schön ist Berliner Tiergarten. Hier sind viele Tiere und Vögel: Krokodille,

Tiger und Zebras, Känguruhs und Flamingos, Papageie und Kanarienvögel. Im Zoo

sind auch Koala, Hasen, Bären und andere verschiedene Tiere.

Ich liebe meine Stadt.

( Звучит стихотворение “Meine Stadt” )
Meine Stadt

Meine Stadt! ein Museum

Das Schloβ, der Park in der Mitte,

Links die Kirche, kommt hier her,

rechts der Markt. Besucht es bitte!

Vorn die Post, Dort am Rande

Die Apotheke, liegt der Zoo.

Die Geschäfte Gleich daneben

An der Ecke, ein Bistro.
Da die Burg,

Hier ein Betrieb.

Meine Stadt,

Ich hab` dich lieb!


  1. Физминутка.

( Die Kinder tanzen und singen “Meine Schwester tanzt mit mir”).

  1. Подведение итогов.

  2. Домашнее задание. (Учащиеся получают карточки с текстами о городах Германии).

Задание: прочитать тексты и составить ассоциаграммы “Die Stadt. Wie ist sie?”

^ Города Германии.
Berlin.

Berlin ist eine alte Stadt. Sie ist etwa 750 (siebenhundertfünfzig) Jahre alt. Berlin ist die Hauptstadt ( столица) Deutschlands.

Berlin ist eine groβe Stadt. Hier leben ( живут) über ( свыше) 3 Millionen Menschen.

Berlin ist eine grüne Stadt. Hier gibt es ( имеется) viele schöne Parks.

Willkommen ( добро пожаловать) in Berlin!
Erfurt.

Erfurt ist eine grüne Stadt. Viele schöne Blumen schmücken (украшают) diese Stadt. Erfurt ist sehr bekannt ( известен) durch seine Internationale Gartenbauausstellung “iga”. ( Международной выставкой садоводства).
Köln.

Diese Stadt ist alt, aber auch modern. Das ist eine Kulturstadt. Hier sind viele Konzertsäle, ein Konserwatorium und ein Operhaus. Sehr bekannt ( известен) ist hier der alte Dom ( собор). Man nennt diese Stadt eine Kunststadt ( Этот город называют городом искусства). Der Karneval ist hier die “fünfte Jahreszeit” ( «пятое время года»). Man organisiert auf den Straβen der alten Stadt Kostümfeste und Umzüge. ( На улицах старого города организуют карнавальные шествия и маскарады).

Frankfurt am Main.

Deutschlands wirtschaftliche Hauptstadt ( экономическая столица) nennt man

( называют) Frankfurt am Main. Das ist eine bekannte Messestadt ( известный город ярмарок). Der Frankfurter Flughafen (аэропорт) ist der gröβte ( самый большой) in Deutschland.

Hamburg.

Hamburg ist “Deutschlands Tor zur Welt” («ворота Германии в мир»). Hamburg ist die gröβte (самый большой) Hafenstadt (портовый город). Man nennt Hamburg die Stadt der deutschen Presse ( называют городом немецкой прессы).

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