Директор школы




НазваниеДиректор школы
страница5/5
Дата публикации31.07.2013
Размер0.66 Mb.
ТипДокументы
www.lit-yaz.ru > Экономика > Документы
1   2   3   4   5

Мониторинг воспитательной деятельности

В этом учебном году проводились различные диагностические исследования среди учителей, учащихся и родителей.

Были использованы следующие диагностики:

  1. Адаптированный тест « Размышляем о жизненном опыте» (Н.Е. Щуркова) (4 кл.)

Достаточно нравственная воспитанность учащихся и сформированность ориентации на «другого человека»

18 учащихся

81%

Не сформированы нравственные отношения, неустойчивое импульсивное поведение

3 учащийся

13%

Недостаточная нравственная воспитанность

1 учащийся

6%


Цель - выявление нравственной воспитанности, интересов младших школьников

2. Изучение социализированности личности учащегося (М.И. Рожков)

Цель: выявление уровня социальной адаптированности, активности, автономной и нравственной воспитанности учащихся

Социальная адаптивность учащихся

2,7

Средний степень

Автономность учащихся

2,6

Средний степень

Социальная активность

3,0

Высокая степень

Приверженность к гуманистическим нормам жизнедеятельности

2,7

Средний степень

Данные показывают, что в сравнении с 209-2010 уч. годом показатели социализированности учащихся остаются на таком же уровне.

3. Методика выявления уровня развития самоуправления в ученическом коллективе (М.И. Рожков)

Цель: определение уровня развития детского самоуправления

Вовлеченность учащихся в самоуправленческую деятельность

11

Средний уровень развития

Организованность классного коллектива

11.9

Средний уровень развития

Ответственность за результаты работы в классе

12,0

Средний уровень развития

Участие класса в управлении делами школы

9,0

Ниже среднего

Взаимодействие с другими классами в организации общешкольной жизни

12,6

Средний уровень развития

Осознание ответственности за результаты работы всего коллектива

11,6

Средний уровень развития



4. Методика для родителей (Е.Н. Степанов)

Цель: выявит уровень удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения и его педагогического коллектива

5. Методика изучения развития личностного роста воспитанников 6-11 кл. (П.В. Степанов)

6. Анкета об отношении учащихся образовательных учреждений к изучению правил дорожного движения
^ Дополнительное образование

Неотъемлемой частью в системе воспитательной работы является дополнительное образование. В том учебном году в школе действовало 11 (и 2 кружка от СЮТур – «Туристический» и «Свой край люби и знай») творческих объединений различной направленности.

Все руководители объединений старались творчески подходить к решению поставленных задач, которые в дальнейшем и были достигнуты. Ребята, занимающиеся в школьных творческих объединениях, являлись участниками и призерами различных районных конкурсов. Журналы занятий творческих объединений велись регулярно, все замечания по поводу ведения принимались педагогами адекватно. Члены спортивных секций являются постоянными участниками соревнований, занимают призовые места. Большую помощь в организации детского досуга оказывают работники ДК, с/к «Олимп», библиотекари сельской и школьной библиотек.



^ Название творческого объединения

Руководитель

Нижегородская сторона

Севрюгина С.Н.

Нижегородчина

Кузнецова В.И.

С чего начинается Родина

Шашина Г.А.

Юный шахматист

Шашина Г.А.

Умелые руки

Севрюгина С.Н.

Волшебная страна умелых ручек

Гореловская В.Н.

Волшебный клубок

Севрюгина О.Ф.

Юный инспектор движения

Севрюгина О.Ф.

Пространственное моделирование и проектирование на ПК

Ростовцев А.А.

Черчение на базе компьютерной графики

Ростовцев А.А.

Мини-футбол

Зыков И.А.

^ Детское объединение

Приоритетными направлениями деятельности объединения являются экологическое и гражданско-патриотическое. Всего д/о насчитывает 106 ребят.

Основными целевыми установками в моей работе являются: сплочение детского коллектива, способствование формированию положительного эмоционального климата среди детей. Ребята из детского объединения принимали активное участие в самых разных мероприятиях: конкурсах, концертах, КТД, викторинах, акциях, заседаниях. Мониторинг, проведённый в сентябре 2010г. показал следующее (опрос проводился в 5-7 классах, число респондентов - 37):

На вопрос ^ Чем больше всего нравится заниматься в д/о? были получены ответы:

28% - участвовать в различных школьных мероприятиях,

17% - участвовать в спортивных и туристических мероприятиях;

16% - участвовать в конкурсах;

14% - возможность самовыражения;

15% - участвовать в экологических акциях;

10% - участвовать в планировании дел, принятии решений.

Строила свою работу, учитывая потребности и индивидуальные особенности ребят. Хочется отметить высокую активность ребят, заинтересованность, добросовестное отношение к поручениям.

В 2010-2011 уч.году прошли следующие мероприятия:

- выставка рисунков и аппликаций «Здравствуй, золотая осень!» (сентябрь);

- выставка цветов (сентябрь);

- акция «Чистый берег»;

- конкурс творческих работ «Мои бабушка и дедушка» (октябрь);

- «День рождения д/о «Родничок»-торжественный приём второклассников в объединение (октябрь);

- участие в фестивале-конкурсе лидеров детских общественных объединений (октябрь);

- «Осенины» (ноябрь);

- акция «Помоги пернатым» (декабрь);

- «Вожатый года-2011» (январь);

- районный конкурс «Детство без границ» (февраль);

- конкурс рисунков на противопожарную тематику (февраль);

- районный конкурс «Я - гражданин России» (март);

- районный конкурс «Я вхожу в мир искусств » (март);

- районный этап «Зарница-2011» (март);

- «Знаете, каким он парнем был…» утренник о Гагарине и космосе (апрель);

- мероприятия по благоустройству (апрель, май)

В рамках фестиваля «Детство без границ» участвовали в номинациях:

* декоративно-прикладное творчество;

* Друзья игры.

В этом учебном году был реализован экологический проект «Наш край», в котором участвовали ребята 2-4 классов. В течение года они собирали информацию о редких растениях и животных Нижегородской области, это они отразили в своих стенгазетах, которые были выпущены к экологическому празднику «Земля – наш дом».

Информационные стенды д /о имеются.

Считаю, что объединение действует успешно, проводимые мероприятия проходят на оптимальном и высоком уровнях; чувствуется поддержка и помощь классных руководителей, администрации школы.

Свои задачи по сплочению детского коллектива планирую реализовывать и в дальнейшем.
^ 4.Цели и задачи на 2011 2012 учебный год.

Методическая тема школы:

Развитие познавательной активности учащихся через использование развивающих педагогических технологий.

Цель:

Воспитание самостоятельной, творческой и уверенной в себе личности, способной к дальнейшему обучению, с активной жизненной позицией.

Задачи:

1. Изучение и обсуждение проекта федерального закона «Об образовании Российской Федерации», основных направлений работы образовательных учреждений в рамках инициативы «Наша новая школа».

2. Реализация образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения при переходе на ФГОС (федеральные государственные образовательные стандарты).

3. Создание условий для педагогов школы к участию в работе информационного пространства, доступ всех участников образовательного процесса к электронным образовательным ресурсам Интернет (в период модернизации образовательной системы).

4. Использование ИКТ на уроках и внеклассных мероприятиях с целью вовлечения каждого ученика в активный творческий процесс в рамках программы «Одаренные дети».

5. Обеспечение охраны здоровья и жизни обучающихся через использование школьных программ «Здоровье» и «Семья».

6. Совершенствование воспитательной работы в школе через органы самоуправления учащихся.

Ожидаемый результат:

Образ выпускника школы: самостоятельная, творческая и уверенная в себе личность, способная к дальнейшему обучению, с активной жизненной позицией.
1   2   3   4   5

Похожие:

Директор школы iconМбоу оош №10 находится по адресу: 607060, Нижегородская область,...
Нижегородская область, город Выкса, ул. Слепнева здание №19 телефон 3-23-49 (директор школы), 3-13-83 (учительская), e-mail: school10...

Директор школы iconДиректор дома пионеров и школьников директор школы
Судайская средняя общеобразовательная школа имени Н. Ф. Гусева Чухломского муниципального района Костромской области

Директор школы iconДиректор школы Михайлова Тамара Сергеевна
Количественное соотношение обучающихся, проживающих в районе школы и на других территориях

Директор школы iconУтверждаю Директор моу сош №21
Библиотека школы обслуживает следующие категории пользователей: учащихся, их родителей, учителей, воспитателей, других работников...

Директор школы icon«утверждаю» Директор школы: И. В. Аксенова публичный доклад о деятельности школы
Свидетельство о государственной аккредитации аа 102707 от 4 июля 2007 года, регистрационный номер 1654

Директор школы iconСогласовано Утверждаю Начальник отдела образования Директор школы
...

Директор школы icon«утверждаю» Директор школы-интерната Ж. Б. Уткина «01»09. 2011г
Дмитровской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида на 2011-12 уч год

Директор школы iconВедущий (поздравления ко дню учителя) Ведущий 2
Директор школы зачитывает приказ о назначении исполняющими обязанности педагогических работников учащихся 10-11 классов школы и вручает...

Директор школы iconРабочая программа По внеурочная деятельность «Театр игрушек» для...
«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель мо заместитель директора Директор школы

Директор школы icon«Утверждаю» Директор школы



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.lit-yaz.ru
главная страница